牛车“嘎达嘎达”的碾着路面，李老盯着黄牛光滑的脊梁，那上面包着一层牛皮，左右的滑动。这条路是真长啊，牛车足足行了两个小时，深一脚浅一脚，连老牛都出汗了，毛发湿乎乎的。
“看到了。”陶慧珍忽然看到，几里路之外，一个村寨露出了头，稀稀拉拉的吊脚竹楼向远处大茶山的山脚排列过去，也有少数的非干栏式建筑，不过都是由竹子芭蕉为材料建造的。歇山式的尖顶，如同一顶顶草帽，星罗棋布的排列。
村寨旁，正有一条溪流，由山脚流淌过来，入了那不见尽头的竹林深处。村寨里到处可见的芭蕉树，竹子，一片翠绿，与棕黑色的木屋，勾勒出来一片简单，却生机勃勃的热带雨林气候景象。
“傣族，是水的民族，大茶村的人，世世代代都离不开这条溪流。”李老给陶慧珍介绍着。牛车走上高处，车上的人正好可以俯视大半的大茶村面貌。
“溪水里有鱼吗？”陶慧珍略开玩笑的问道。
“很少，上游的大鱼，都聪明着呢，不往小溪里游，不过也有例外，要是有渔网的话，兴许能逮到一条，昨天，胡家就逮到了一条水马骝鱼。”
“这里简直可以用山清水秀，风光绮丽来形容，风光好，人就美，我似乎已经感到傣乡人的风土气息了。”
“陶老师也得有点心理准备，热带气候，山里蚊虫多，潮湿的很哟。实际在这住下来，能让你记起来的，不是这里的景色，而是这里环境的简陋清苦，晚一点我让人给你准备一些驱蚊虫的药，否则晚上被蚊虫叮咬的睡不着觉。”
“好。”陶慧珍清脆的应道。
进入村寨口，李老把牛车拴在一颗芭蕉树上，和王科员帮助陶慧珍拎着行李，一起朝大茶村里走去。
渐渐地，一道道乐器响奏的声音由远而近。从其中一股清新悠扬，沁人心脾，又细腻婉转的声音分析，学习古典舞的陶慧珍，很快就判断出来，那是葫芦丝吹奏的音律，拍子很混乱，节奏也不清晰，想必是没有特定的谱子，但却充满了浓郁的民族味道。
陶慧珍忍不住去听着那音律的节拍，一幅幅轻柔的舞姿在脑海里浮现出来，也许是职业的原因，她不能控制自己的舞蹈情结，手腕忍不住轻轻的在跟着葫芦丝悠扬的声线起伏。像是鸟类在振翅。陶慧珍想到自己穿古典舞服的样子，嗳，她差点忘了，那已经是从前了。
除了葫芦丝，还有一个空旷的鼓声快节奏的敲击，也许不是敲击，而是拍打。陶慧珍很敏锐的从葫芦丝的声线里，又把拍击的鼓声的节奏，感受出来，啪啪，砰砰砰…砰啪砰啪…时快时慢，声律分明，能够直达人的内心。
“那是什么鼓发出的声音？”陶慧珍的目光在李老和王科员之间询问。
王科员说：“是象脚鼓，小象脚鼓。傣乡的乐器之一。”
“为了迎接陶老师，填补了大茶村小学半年来的空缺，你来了，大茶村小学就是有老师的学校了，村寨里的大人和娃子，都用迎接节日的方式，来迎接你。”李老褶皱的脸颊在光线下，泛着油光，他说：“不是所有人都明白知识的含义，但是支教老师迟迟不来，就算是山里人也会思考，这一定是哪里出了问题，是不是傣乡的条件不好，没有支教老师愿意过来？他们也许不知道教育意味着什么，可他们知道，教师是珍贵的资源。”
“啊？迎接我……”陶慧珍漆黑的眼珠，有片刻的愣住，她想她何德何能？
这时，象脚鼓和葫芦丝，以及铓锣的声音好像从屋内，一下子搬到了屋外来演奏，声音大了起来，欢腾了很多。几个人拐过一道弯曲的路口，陶慧珍的眼前，一下子豁然开朗了。那是一道五彩缤纷的景象，傣族男女组成的舞蹈阵列，正撒了欢儿似的跳。
从陶慧珍这个专业的舞蹈演员的角度望着，这些舞者跳的没有舞律，并不注重节拍，象脚鼓和葫芦丝好像自成一体，而舞者的舞姿又那么随性。不过，他们却有身韵和灵魂，表情专注，跳的洋洋洒洒轰轰烈烈。
这是不加以包装，没有演练的舞蹈形式，即兴的表演。和陶慧珍跳舞表演给别人欣赏不同，他们的舞是跳给自己来感受，神韵和舞律都是内心的写照。陶慧珍想，这便是传统文化，真正的民间舞蹈，他们所表现的不是多么优美动人，而是从古至今，一条深远的文化脉络，在其中做着牵引，引领这些人来跳。每一个动作，都饱含着馥郁的民族思想文化。
载歌载舞是傣乡人的风俗，他们则无旁骛的跳舞，嘴边哼唱着。
他们轮换着走向主舞的位置，这个词比较专业，说成轮换着上前来表现自己更为恰当。陶慧珍走到这条村路的三分之一位置的时候，头戴金冠的男子走向了“主舞”的位置，葫芦丝的旋律变得更是清晰了起来。
男子凝视着陶慧珍，他只是身穿褂衫，脚蹬普通深色长裤，没有特地修饰。在葫芦丝的节奏下，舞动了起来。他捏起嘴型手，手腕颤动，活灵活现的表现出一只鸟类的甩头的动作，顷刻间，大自然万物生灵的感觉就来了。接着，他两臂如波浪翻滚一样，一浪推着一浪的打弯儿，刚柔并济。
陶慧珍默默地在心里欣赏着这段舞姿。
不一会儿，象脚鼓拍打了起来。男子将手型变换成掌型，手腕与掌型震动，做出像是鸟儿振翅，抖翅的姿态，很快，他拍着翅膀朝着远处而去，像是在大自然间嬉戏。
傣族的舞蹈，多以模仿动物为主，越是能活灵活现的表现出动物的本质，神态，越是接近于完美。陶慧珍没有停下脚步，她随着李老和王科员，一直朝前走着，两侧的傣乡人从她眼前倒退。忽然她反应过来，不禁的脱口而出：“傣族孔雀舞！”
方才，男子跳的独舞，应该就是傣族的男子雄孔雀舞的一小段。孔雀是傣族人的吉祥鸟，孔雀舞的精髓就是模仿孔雀的各种灵动的姿态。陶慧珍回过头望去，刚才的男子还在不远处舞着，他在模仿孔雀开屏的姿态。陶慧珍的眼里，露出了欣赏的光芒。
陶慧珍发现，一些傣乡女子身着彩衣和筒裙，在模仿蝴蝶翩跹飞舞的姿态，这样的舞姿，跟陶慧珍所表演的古典舞很像。不过古典舞更注重艺术润色，而民族舞更在意的是“跳”的本身。
傣族女子给陶慧珍一种“异域之美”的感觉，民族个性气息从她们精致的穿着上表现的淋漓尽致，彩色的束腰短衫，配以一条长及脚面的筒裙。筒裙有的是单一颜色，有的是层层叠叠，多种颜色混成的彩色，也有在上面绣出花纹图腾的，陶慧珍第一眼所看到的五彩缤纷的景象，正是傣族女子的穿衣风格所展现出来的样子。
“她们很手巧。”陶慧珍想。
载歌载舞还在持续，大茶村口内的这一条百米多长的小路上，两侧拥簇着人群。随着象脚鼓等民间乐器的节奏，陶慧珍忍不住停下来，即兴来了一小段儿柔媚的舞姿，只有不到一分钟的七八个动作而已，算是对傣乡人热情欢迎的致敬。她起范儿轻盈，每一个动作都能做到极致，在掌握音乐节奏上，她不输任何人，即便是随性表演，也像模像样，十分标准。
她的舞姿看起来颇为专业，与傣乡人的民族性舞姿，有着很大区别，一段跳完，陶慧珍继续跟着李老和王科员的步子往前走去。在这一段路上，陶慧珍始终没有说话，也没有人过来与她搭讪。她看到小路两旁，依次闪过的傣乡人的一对对眼神，正盯视着自己，满是好奇与向往。
还有渴望和迷茫，他们是如此的朴实，又如此的羞涩。以及陶慧珍自己从他们眼底看到的那一种，没来由的不甘。
走到村路的尽头，每隔很远才有一栋吊脚竹楼或是木屋，陶慧珍回头看去，傣乡人的舞蹈阵列已经距离她越来越远了。象脚鼓等乐器的声音又像来时逐渐清晰那样，变得逐渐模糊。竟然让陶慧珍有一种留恋的气氛。
“王科员！”
陶慧珍听到一声带有浓重乡音的“普通话”，一道身穿黑色筒裙的身影立在远处的小路中间。
从刚才拥簇的人群中，一个傣乡女人站了出来，急急忙忙的朝这边跑来，她步履慌张，跑的像是一个七八岁的孩子那样不注重形象。她约有25岁左右了，和陶慧珍一样年轻，跑到陶慧珍一侧的时候，她盯着陶慧珍看了很半天，丝毫不介意陶慧珍的反应，在陶慧珍的脸上仔仔细细的看了一个遍。
好像她要看清陶慧珍脸上的每一丝红血丝一样，随后她舔了舔嘴唇，朝陶慧珍轻微点头后，便又朝王科员跑了过去：“王科员，你等等我！”
“刀晓彤，你急急慌慌的，慢一点儿。”王科员停下脚步。生怕她这样跑会栽了跟头。
刀晓彤气喘吁吁的跑了过来，伸出一只手说道：“月初了，我的钱。”
“什么钱？”
“我做大茶村小学老师的补贴钱，每个月三十块。”
“奥，你记的倒是很清楚哇，但是你没功劳也有苦劳，我答应你的就不会食言，我来看看。”王科员把陶慧珍的旅行包放在脚边，在口袋里摸着，从三个口袋里，摸出来二十六块钱，放在了刀晓彤的手里。
“这不够。”刀晓彤盯着那钱，几张皱皱巴巴的十元和五元的，还有两张五角的纸币。
“我下个月给你补上。今天接陶老师没记得你的事，身上就带这么多。”
“你上个月就差我三块，说这个月给补上。大茶村小学已经半年没老师了，我半年哪里都没有去，一直在教学生，可你答应我每个月补助我三十块，你这个文化人不能欺骗我。”
“你这个嘴认真起来还够伶俐的啊，我答应你的，准保实现，可我身上真的没钱了。”王科员拍着空空的口袋。
“刀老师的确不容易，她名义上只是个不起眼的替补老师，平时没有人注意她，她在灶台边烧饭，有人以为她是个无名无姓的烧饭妇女。可是支教老师回城里了，她就又被我们记起来，想起来…教娃们念书的是她，雨天的早上去接娃们走那段泥泞的小路，晚上再送娃们回家的是她，她往往是被人遗忘的，不过我们还真不能没有她哟。”李老在一旁说道。
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