“还想在这个班吗？”余朗靠在墙上，教学楼背后没什么人，昏黄的路灯下，看不清人脸上的表情。
“想。”孙启阳重重点头，其他几人没说话，但是意思大家都懂。
留肯定是想留的，在这个班，他们第一次感受到了作为班级成员的温暖。
对的，是温暖。即便他们不认真上课，即便他们成绩吊车尾，但是没有人希望自己被排除在外。
“既然想，那就好好学。”余朗看看他们，“不管你们考什么分数，都能留下来，但是前提是你们必须有进步。”
“谢谢朗哥。”余朗的话既是一颗定心丸，又是一个保证。
物以类聚人以群分，他们的骨子里都不坏，真正不想学的，又怎么会听话进一班。
“可是，现在高二了，我们还来得及吗？”袁安琪说出了自己的担忧，在座的几个，整个初中基本上都是混过去的，高一也没有多认真，现在想重新学怕也有心无力。
“只要你想，就来得及。”余朗定定地看着她的眼睛，“不会的就问，班上这么多学习好的，肯定有人愿意讲。我请了家教，你们要是愿意，以后每周末就来我家一起。”
小团体的会只开了三分钟，余朗把他们安排的明明白白。
这一晚的对话，除了他们六个，其他人都不知道，木青青倒是觉得好像有什么不一样了。
各科老师是感受最深的，作为老师，学生交上去的每份作业，他们都会认真对待。
从近期的作业情况来看，虽然还是有很大部分的错误，但是至少他们的字迹端正了许多。
“好，我知道了。”郑老师陆续收到了各科老师的反应，送走语文老师，他把余朗几人的数学作业从一堆练习册里面抽了出来。
翻开仔细看完后，他点了点头，起身去教室。
“余朗，周乐乐，孙启阳，吴斌，何庆峰，袁安琪，你们几个出来一下。”这会正是晚自习，所有人都在，教室里很安静，听到声音全都抬起头来。
被叫到名字的六人一脸紧张，犹豫着站了起来，你看看我我看看你，不知道发生了什么。
“走吧。”郑老师已经出了教室，余朗推了一把何庆峰，示意他跟上。
“你们这段时间很认真，这很好。”看着六个人束手束脚地站在自己面前，郑老师夸了一句，让他们放松下来。
他的桌上放的是他们交上去的各科作业，随意翻开一本，上面布满了红叉：“这个字还需要好好练一下啊，周乐乐。”
“我……我已经在练了，郑老师。”周乐乐平时咋咋呼呼的，这会脸红得像煮熟的虾子。
“学习跟得上吗？”此话一出，六人纷纷摇头，他一点也不意外，跟不上很正常。
“那想换班吗？”倒不是嫌弃他们，一班的进度在整个高二来看都算是快的，一般人都跟不上，更何况他们。
“不想。”余朗坚定地摇头，不管怎样他都不会换班的，其他人也是这个意思。
去了其他班，他们不能保证自己还会不会像现在这样发自内心地想学习，说不定还会变成以前那样。
“那行。”郑老师点点头，表示他明白了，“你们先回去吧，帮我把班长叫过来。”
几人一头雾水地进了办公室，又一头雾水地出去，不知道郑老师葫芦里卖的是什么药。
木青青也不知道，她敲敲办公室的门：“郑老师，你叫我？”
“嗯。”他还在看那基本练习册，“你看看，有什么想说的？”
“好。”木青青走过去，翻看了几页：“这么基础的题都错了，这是谁的练习册啊？”
第一道选择题就是错的，可不是连基础的都不会。
“孙启阳的。”知道练习册的主人是谁后，木青青立马理解了。
“他们最近学习都挺努力的，你知道吧？”
木青青点点头，这事她自然是知道的，那六个人，每天在教室里找人问问题，她想不知道也难。
“我刚问他们了，都说想继续留在一班，想努力学习。”他把练习册合上，做老师的，只要不是只在没办法，他们便不会放弃任何一个学生。
“挺好的。”木青青知道他把自己叫过来肯不只是想说这些，“老师是想让我帮他们吗？”
说实话，木青青觉得自己做不到，她的时间很紧，每一分每一秒都有自己的规划。问她问题倒是没关系，但是专门辅助肯定不行了。
“不是你，是你们。”郑老师自然明白不可能让木青青一个人去帮他们六个人，“我想你们能不能组个学习小组，一对一，带他们一下，当然全凭自愿。”
第43章 学习小组(1/2),点击下一页继续阅读