旁边还有优秀学生的名单展示,最上方的,“金字塔尖”的就是章成,虽然程雎来的时间还不长,对学生的了解也还不多,单从学习态度来看,章成的确算是五年级难得的好学生了。
快要下课了,程雎收起了目光,走回了讲台,默默地注视着正在啃着数学题的孩子们,静待着铃声的响起。没两分钟,大喇叭的声音就四下里传开了,不一会儿就转换成了运动员进行曲------从小到大不曾改变过的旋律,总能带给程雎无限的激动和想念。
她简短地说了句“下课”,学生们一窝蜂地出了教室,在体操口令开始前,一百来人就排好了队列,值日老师一前一后地站着,每天重复了两遍的动作,在操场上飞扬着,年轻的气息掺进了阳光里,是童年的味道。
铃声响,第三节课,程雎仍旧上了三楼,左转,进了三年级教室。一副“有人拖欠了一百万”的神情扼杀了学生萌生的造次之心,她左手托着假期试卷,每念一个学生的名字和分数,就下发一份,一个个小脑袋探着头担心着自己的分数,也好奇着别人的分数。
人手一份了,程雎带着一丝浅笑,温言道:“这次的假期作业,大家完成得都不错,值得表扬。”然后她拿出了一张明信片,背后也写了一句鼓励的话、签了她的名字,继续说,“这次作业,分数最高的是王涵,所以有奖励。”并示意王涵上台来,领取了明信片。
第139章 在阳光下的日子45(1/2),点击下一页继续阅读