从燕京放假回来，张海在家足足休息了几天时间。
早晨起来感觉精力充沛，准备到厨房里找点吃的，路过客厅看到张山正在火炉边做寒假作业，忍不住停了下来：“小山，一大早你起这么早做作业？”
张山抬起头脸上带着微笑：“大哥，你起来了啦？”
“睡了一天，起来活动活动。”张海有些好奇，自家弟弟读书什么时候变得这么刻苦：“你还没有告诉我为什么早起来做作业呢？”
“不努力，怕以后考不上大学。”张山讪讪一笑回答道。
作为过来人，张海知道高中课程非常比初中更难：“不能这样学习，效果不大呀，现在你还在初中就搞得这么累，到了高中你怎么办？”
“那就比现在更努力一点。”
“你这样学习效率效果不会太好。”张海摇摇头，开始传授一些读书的技巧。
“你得找到方法，比如语文和英语，你得多阅读，特别要大声朗读；
如果担心在家里大声读书会吵到人；
你直接到外面山上去读书，记得一定要大声朗读。
这样会无形中强化的你的记忆力。
同时，多阅读其它书籍能够拓展你的思维，让你可以从多个角度来看问题。
数学、物理、化学你尽量把公式全部记住，
然后，多找一些这些公式的题目来练习，从相同的公式中找出不同题目解题方法。
至于生物基本靠记忆力；
这门课也可以大声的朗读，读多了能够记住基本不会出错。”
“晓得了，大哥”张山很认真的说道。
“拿学习英语来说。”张海认真说道：
“比如英语中一些句型转换诀窍，句型变化的关键是识别和取决于句中的动词。
如果句中有现成的be，have，used，may，must，will，can等助动词或情态动词，则在其后直接加上not即构成否定句；
将其提于句首则成为一般疑问句，
在简略回答中，除therebe句型外，
在yes或no后边一般要使用人称代词主格+助动词或情态动词成分。
其中的助动词或情态动词应该与问句保持一致。
例如，(1)that’shergrandfatheroverthere，改为否定句和一般疑问句并回答。
这个句中有现成的be动词is，不需要其他的助动词来协助，故本句的否定句为：that’snothergrandfatheroverthere；
一般疑问句及回答为：isthathergrandfatheroverthere？yes，heis；/no，heisn’t.(2)tomusedtoreadchinesehistories.
改为否定句和一般疑问句并回答，句中的used是一个突破口，故否定句为tomusednottoreadchinesehistories；
一般问句和回答为usedtomtoreadchinesehistories？
yes，heused；
no，heusedn’t.
但根据传统习惯，本句也可以将used视为行为动词use的过去式，
故其否定句和一般疑问句及回答分别是。
tomdidn’tusetoreadchinesehistories。
didtomusetoreadchinesehistories？
yes，hedid；no，hedidn’t.
我说的这些只是基本技巧；
学习语文和英语最关健方法是大声朗读课本。
时间长了自然而然就知道了。”