没有不好的学生，只有不好的老师。真不能要了，太打脸，太扎心。
王校长冷冷的说：学校的教育理念，以后再说。秦老师和温婷妈你们之间的纠纷协商好了吗？
秦宇冷冷了看了一圈众人，没出声。
温婷妈很是恼怒的冷哼了一声。
逮校长马上表功说：经过我们三人友好协商，尤其在本人的努力劝合下，两名当事人决定校内协商解决，不打官司，不赔钱。
王校长满意的点了点，表扬道：逮校长不愧是领导，有大局意识，方向正确。两位也不错，能放下恩怨，为八中的发展大计考虑，都是好同志。温婷妈，你放心，我们一定会给温婷一个满意的答复。我已经通知秦老师，要么休养，要么交流。温婷将会有一位从大四中交流来的语文老师任教，这位女老师长的一点都不丑，美如天仙，温婷一定会喜欢。
太好了，还是王校长急学生之所急，想学生之所想，心系学生，心有大爱，待生如子啊！－－－－此处省略了一万字。这马屁拍的，真的让秦宇有一种如见高山的感觉，而且在高山之巅，还能高兴的马立高山的拉个，不，说个不停。看着温婷他妈，秦宇都有一种冲动，想给她重新起一个名字，叫喜马拉雅山。这马拍的，真的是有水平，太牛了。
温婷妈拍完，乜了一眼秦宇，秦宇很不合时宜的说：怎么停了，我还想再录一会儿－－－
你！你！你！
逮校长不满的说：刚才不让你把手机关了吗？
开个玩笑，你们别当真。
王校长感到自己的尊严受到了冒犯，不悦的说：秦老师走之前是不是应该向温婷同学公开道歉！
说完，三人都把目光，当成了五行山，压向秦宇，他们希望秦宇赶紧答应。温婷妈很是得意的说：我们家长委员会，早就会你的教学不满意了。如果你不道歉，你就等着被讨伐吧！看哪个家长还敢让你教自己的孩子。
秦宇不屑的说：如果说拍马屁，那我肯定不如你；如果说教学，我可以连你一起教。
你－－－
这边逮校长劝道：见好就收吧！道歉也不会掉块肉。
秦宇慢悠悠的说：也是道歉也会掉块肉，是不是温婷妈先跟我道歉。
王校长怒道：你－
逮校长知道，王校长不知道温婷母亲的把柄在秦宇手里。他马上打断了王校长的话，他说：一码是一码，你与温婷妈的过节，是你们两人之间的事。你跟温婷之间的事，是另一回事。
秦宇平静的说：我与温婷之间的冲突，我们都有错，温婷不道歉，我也不会道歉。
王校长平静下来，明白了，为什么温婷妈这么好说话，原来有把柄攥在秦宇手里。她知道秦宇话里的意思，她点了点秦宇，提醒他说：证据！
秦宇掏出手机道：证据在这。
王校长认为秦宇那天在课堂上录音了。温婷妈和逮校长知道，秦宇手里是温婷妈威胁秦宇的证据。
最后还是温婷妈退了一步说：只要能换老师就行，我家温婷早就烦死秦老师了，长的这么丑，还拽上天了。
我了去，刚才王校长说他丑，说换一个高颜值的女老师，他还认为是王校长打击报复他。现在温婷妈也这么说，我了去，合着自己被学生烦，尤其被温婷针对，就是因为自己长的丑。我了去，秦宇真心不能接受这个理由，当个老师，没有颜值竟然成了罪过。十班学生为什么不喜欢他？他一直在想自己有什么地方没有教好，让温婷这么恨他。现在他才明白，理由竟然是自己特么长的丑，人家不愿意看到他，想把他换了。他现在既不想休养，也不想交流，就想教十班。我丫的还不走了，你们不是当我是癞蛤蟆吗？我不咬你，我隔应死你。
可是一看周围的三个人，秦宇马上打消了这个念头，全是敌人，坚持在这里，那就是受虐。秦宇没有这种受好，跟自己过不去，还是算了。
树挪死，人挪活；此处不留人，自有留人处，还是走吧！
秦宇这边想着，那么就听王校长他们商量新的教学理念：什么立德树人，什么自强不息，什么四有五德，什么科学创新。
最后还是王校长一锤定音，她说：没有教不好的学生，只有不会教的老师。然后用嫌弃的眼光看着秦宇。
秦宇于是下定决心，还是交流吧！
对王校长说：我还是选择交流吧！王校长满意的点了点头。