然而羅老師的丈夫卻是哭笑不得，去廚房一邊幫忙一邊就沖著羅老師小聲道：“你這不是胡鬧么？”
“怎么了啊？”羅老師反而是一臉疑惑。
“你這簡直就是為難小陳，他師范畢業的，又是教語文的，咱閨女學土木的，八竿子打不著的，結果你讓小陳去指導咱閨女的論文？”羅老師丈夫翻了翻白眼：“師范專業又不是萬能的！”
“退一萬步講，咱閨女同濟的，平日里還有點心高氣傲的，江南師范就是個二本，萬一待會兒說什么傷到了人家陳老師，你怎么辦？”
羅老師頓時哭笑不得地說道：“那大概是我沒說清楚。”
“我的意思是讓小陳幫著指導指導她的論文邏輯，語句通順不通順之類的，小陳寫的東西我看過，底子相當扎實，我都沒他那功底和水平，畢竟真要是論學歷，我就一個專科學校出來的……”
“你怎么不說清楚呢！？”
“這不是忙著弄菜么？”羅老師苦笑一聲，趕緊擦了擦手，準備出去解釋，解釋不了也好打斷，免得到時候弄得陳楚不太自在。
只是這剛從廚房出來，就瞧見情況有些不太對勁。
“你想要表達的既然是工程與時空的關系，這一段你仔細品品，時空的前后順序以及延展性表達是不是有點不太對勁？”
“首先我們建立一個模型，因為你這論點有點太大，所以我就舉個造價的例子，把你收集到的數據以點陣的方式還原模型……”
陳楚一邊拿著紙筆一邊講解著。
何琪琪一臉認真地在旁邊瞧著。
只是這會兒陳楚忽然一抬頭，瞧見羅老師一臉迷迷糊糊的站在原地，疑惑地眨了眨眼：“羅老師，怎么了？”
何琪琪也是下意識地朝著自己母親望了過去：“媽？”
“emmm……沒醬油了。”
陳楚下意識地就要起身：“那我去買？”
“別別別，小陳，我自己去就是了，你也不知道附近哪有便利店。”羅老師趕忙擺了擺手，徑直出了門去了：“你們繼續，你們繼續。”
陳楚也沒當回事，接著繼續給何琪琪講解。
不得不說，何琪琪卻是挺強，能考上同濟真的是實力強橫。
這論文屬實是質量不錯，而且極有新意。
將工程的發展和時空聯系起來，屬實是有點劍走偏鋒的味道了。
當然，只是本科畢業論文，深度肯定達不到多深的程度。
研究也屬于淺嘗撤止的范疇。
畢竟再繼續深入下去明顯是捉襟見肘了。
陳楚也不會過多干涉，主要是就是幫助何琪琪來建立她自己的模型。
不得不說，這理解力和領悟力真的是一個天上一個地下。
就說了一句話，人何琪琪馬上就有思路了。
相比較之下，我們班那一群孩子真的是……
emmm……
一群大可愛……