老師不認為,做到這個份上,自己還有多大的錯。
她的想法幾乎擺在了臉上。
女警臉色依舊嚴肅:“那你知不知道,很多同學的值日,自己不做,都推給她,還有她打掃衛生,其他同學還會故意扔垃圾?”
諸如此類的小事,很多很多。
老師無奈嘆氣:“班上的同學喜歡惡作劇,如果老師過多干涉,他們私下里會變本加厲孤立成果,我不可能時時刻刻都盯著她一個人。”
“警察同志,其實那件事最初我是站在成果這邊的,我很憤怒,我的學生被欺負了。可那四個男同學都說他們是被成果勾引,學校輿論也這么說。”
“我擔心這件事對成果這孩子有影響,便只能盡量讓流言快些平復下去。”
“而這個時候,我聽說成果爸爸,敲詐勒索了那幾個學生家長。”
“如果你是我,你應該怎么做?勸成果爸爸把錢還回去嗎?”
女警被她反問得一愣,隨即道:“你不相信成果吧?你也信了那些謠言。”
這次,輪到班主任沉默了。
沉默,就是默認。
女警就覺得挺心寒的。
“你是班主任,也是個大人,你難道沒有起碼的甄別是非的能力嗎?”
班主任依舊沉默。
她或許有,許是被人誤導,也可能被威脅。
她在這個位置上,又能為自己的學生做多少呢?
可女警很憤怒,一巴掌拍在桌子上:“你知不知道,她的照片被傳到網上,那幾個男生還利用這些照片賺錢,他們簡直喪心病狂......”
“可我也不是超人啊。”
班主任小聲嘀咕了一句。
“你確實不是超人,卻也不該助紂為虐,別以為我們聽不出來,之前和你成果爸爸說的那些話,就是威脅!”
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