韩偃将其推开，嫌弃的甩了甩手，直接扬长而去。俊美男子委屈的模样瞬变，面色显得阴沉。
凝视着韩偃背影渐渐消失，他有些愤然的猛打折扇，
“姓韩的，要不是我手底下所有人加起来都打不过你，我早就揍你了，神都第一天才？哼，真特么让人羡慕......”俊美男子怅然叹气，没辙啊，他曾经的确很喜爱韩偃，想要将其收入麾下，可惜人家根本不把他放在眼里，他又期盼着西覃温暮白能打败韩偃，挫其锐气，奈何温暮白不争气啊。
但不可否认的是，温暮白确实每每都与韩偃打平，他恭维韩偃能胜温暮白，虽是有理由，可年青一辈有希望打赢韩偃的真就只是温暮白了。
身为隋人，再怎么着也不能勾结西覃，实是让他痛心疾首。他瞥了一眼国师府，又看了眼皇宫，只觉意兴阑珊，转身入了某条巷子。
相邻皇宫的桂巷，住的皆是权贵。俊美男子路过将军府，推门走进一座无名的府邸。
有打扮邋遢，实则不惑之年，表面却是糟老头儿的人，恭敬的递上信笺。
他没有说任何话。毕竟国师府距离此处没有多远，有些话是不能说的。
哪怕皇帝陛下为此事，专门让帝师用言出法随，国师不得擅听神都，有人用事实证明，国师的确听不见神都人们说的话，可心虚之人，难免会依旧谨慎。
俊美男子则没有什么顾虑，毕竟真要让国师那么做，神都权贵们只会噤若寒蝉，使得神都仿若囚笼，那绝对不是什么好事，除非有人对圣上不敬，否则国师必须想听的时候才能听到，而且得是神都之外。
国师哪有那么闲，天天听人在家里说什么话。俊美男子打开信笺，扫了几眼，淡然说道：“告诉巴守，尽量少跟骆岘山联系，别让他坏了我的大事，只需做好我吩咐他的事情就行，我要的是切实的利益。”
“是。”
“今晚陪我逛勾栏，我要夜不归宿！”......苦檀酒仙郡郡城。深夜，某客栈里。
姜望看着仍在犹豫地小鱼，微微蹙眉，说道：“你其实是很想入武神祠的吧，毕竟那是你能最快增强实力的地方。”打断急切想要说些什么的小鱼，姜望继续说道：“我已经不止一次的说过，你想报仇，也得有实力，你那么想是很正常的，但入武神祠跟去神都面圣一样危险，毕竟武神祠那位首领也在神都。”
“我再给你找个老师吧。”姜望带着小鱼来到隔壁房间。明明有床榻，但姚观海偏偏半躺在地上，毫无形象的呲着牙，用小拇指的指甲剔牙，看到推门进来的姜望和小鱼，他愣了一下，然后继续剔牙。
小鱼面露狐疑。显然是没觉得姚观海有多厉害。其实就连姜望也没有很准确地认识。
“姚前辈，您说自己已经退出江湖，那么一身本事不可蒙尘，总得传下衣钵，我给您找个徒弟怎么样？”姚观海瞥了一眼小鱼，显然能猜出姜望口中的徒弟是谁，虽说小鱼在郡试里几乎没遇到对手，但在清楚是赵汜给其画了好运符后，那么小鱼的表现就很平平无奇了。
姜望大概能理解姚观海的想法，说道：“武神祠骆尊者疯了般想收小鱼为徒，甚至为了让小鱼入武神祠，搬出首领，要让小鱼成为武神祠首领的真传弟子。”
“那就意味着，小鱼未来有机会掌控整个武神祠，小鱼的资质有多高，就可见一斑了，姚前辈若能成为小鱼的老师，那是半点都不亏。”姚观海瞪大了眼睛，
“老夫没读过什么书，你别骗我！”姜望正气凛然道：“事实如何，姚前辈一看便知。”姚观海当即跃身而起，便要给小鱼摸骨。
但小鱼很嫌弃的避开。姚观海愣了一下，忙去洗手，又在姜望的示意下，小鱼才没有抵抗，任由姚观海摁住肩膀，查探根骨。
房间陷入死一般的寂静。很快，姚观海的表情有了变化。他先是紧皱眉头，又忽然张开嘴巴，然后把眼睛瞪得更大，继而惊呼一声，
“果然骨骼惊奇，是个练武奇才！而且年纪轻轻，就已是第四境的武夫！”姜望笑着说道：“姚前辈误会了，小鱼虽然凝练出一口真炁，却尚未破入第四境，她虽有习武三年，但前面其实也不能算，毕竟她只是练习挥剑，真正接触武学，仅月余而已。”小鱼看了公子一眼，挥剑不是绝世秘籍嘛？
姚观海很震惊。未入第四境，就已经凝练出一口真炁，相当于拥有着第四境的战力，若真的仅习武月余，这哪是什么天才，这分明就是武道神仙！
他做梦都梦不到如此夸张的天赋。姚观海眼睛放光。这个徒弟收定了！
“好徒儿，快快拜师！”小鱼虽有跟着骆岘山习武，但并未拜师。而姚观海便是小鱼真正意义上的第一位老师。
待得行了拜师礼，姚观海老怀大慰，姜望提及小鱼不再参与郡试，他当机立断道：“既然如此，为师的见面礼就得提上日程，今夜好好休息，明日一早，好徒儿就随为师去奈何海，擒了妖骨，给你锻造一把好兵器！”姜望惊讶道：“奈何海在北冥之渊，隔断隋覃，一个见面礼而已，要跑那么远？”姚观海义正严词道：“我的徒弟，当然什么都得用最好的，奈何海里的妖怪，要比任何地方的妖都更强大可怖，它们的妖骨坚不可摧，必须得给我徒儿弄来！”姜望劝阻道：“我有的是钱，不需要前辈什么见面礼，而且奈何海那么远，你们一去一回，不得好几年嘛，那可不行！”姚观海摆手道：“用不着那么久，因奈何海对面就是西覃，曾经隋覃之战打得那么惨烈，神都要往奈何海增援，若是走上好几年，怕是苦苦鏖战的将士们，早就化作枯骨了，因此，要往奈何海，便有了特别路径。”
第三十五章 鱼渊学府（二）(1/2),点击下一页继续阅读