林夫子毕竟只是个掌柜，所学有限，学生们写个文书，看个账还行，想要走仕途考秀才肯定是不成的。
要说赵原林还是很有远见的，把自己的大儿子才十一岁的赵兴发送到城里的县学去读书，果然，赵兴发也争气，十九岁中童生，二十五岁中秀才。这在村里可是头一份，一时间风光无限。十里八村都来祝贺，流水席吃了三天，作为和赵家同村的吴家看在眼里，很不是滋味。
原来两家的地位在村里差别不大，可以说是旗鼓相当的，虽然村长是赵家的，可村里的大事的时候是必须和吴家商量的，这下差距拉开了，不说赵家免了一人的徭役，还可以领一份米粮，主要是赵兴发见官可以不跪，这待遇可就和他们不一样了。
吴家的心情可想而知，于是吴家现任的家主吴祖兴，也把自己的儿子吴玉成送去县学。吴玉成原来是在私塾里读书，本身基础就没打好，又不是一学就会的天才，在县学里读了三年，成绩自然不理想。
吴祖兴这才意识到，自己的儿子不是读书科举的料，儿子指望不上了，抓紧时间培育孙子吧！
于是他招回吴玉成，让他给当时六岁的孙子启蒙，准备从小培养。
没过多久，林夫子得病过世了，吴祖兴决定让吴玉成代替林夫子到村里教书。村里那几吊钱吴家当然看不上，所以他不收束脩，为的就是提高吴家的威望，这样吴家又回到和赵家平起平坐的位置了。
果然，村里人听说只需冬季交些柴禾，束脩、米粮一概全免，都把适龄的孩子送到学堂，对吴家感恩戴德，都称吴家是“积善人家”，名声隐隐有压过赵家的势头。
刚开始吴玉成只是教些?三字经??千字文?等基础学问。学生们也像以前一样上半年的课。
没多久，就有村里有两家人找来想让他教授四书五经等应考科举的课程。原来，林夫子教书时，有些想子弟科举的人家，只能把孩子送到外边读书，比如赵家的赵兴义十二岁就送去了县学，吴玉成去了私塾，那样费用自然很高。
现在吴玉成回来了，他虽然没有功名，学的却是正经科举的学问，有些人家就想来他这里学习，这样能省下食宿费用，一年下来，也是不小的一笔开销。
一开始吴玉成不想收，他一年只上半年的课，他只专心教自己儿子就成，其他学生又没有成绩要求，平时日子很轻松，等到科举年还能去试试手。
后来又有人家来求，吴祖兴又想要好名声，就决定每位学生每年二两银子，一条腊肉教授他们四书五经等科举课程，争得村民同意后，地点就在另一间场厅。
慢慢地村里有些孩子到了十一、二岁看出有读书潜力的就会交束脩上课。当然，资质好上不起学的大有人在。
庆文今年十四岁了，上了两年“交费班”，进步还是非常大的。所以赵兴有和付氏决定明年把庆言也送去，那家里的日子可能就有些拮据了。
说起庆言明年的学费，庆文懂事的道：“爹，娘要不就让二弟去念书好了，我现在长大了，能干地里的活了，咱家就供二弟一个，日子也能好过些。”说完低下头，没再看赵兴有和付氏，明显还是很想读书的。
“瞎说啥那！俺和你爹供你念书，是让你学这些丧气话的？咱家省吃俭用是为了啥？不是为了你和庆言能有个好前程！你现在放弃对得起谁？”付氏生气的对庆文道。
看得出付氏虽然勤劳善良，但也深受付老夫子：“万般皆下品，唯有读书高。”的影响。
第十一章供果(1/2),点击下一页继续阅读