语冰最后望了一眼学校大门上的横幅，那横幅还在随风轻轻地摆动着，也许一离开学校，自己什么都不是吧？昨儿个上午离校前语冰还感觉自己是活生生的，可能是由于年前期末语冰的语文得了第一的缘故，每逢作文课不管语冰写得怎样，语文老师总要把语冰的作文拿过来夸一通，不仅是岩儿表示相当的不服气，就是昨天上午还发生了一件事让语冰不知是同学在夸她还是在损她抑或是表示对老师的抗议，或者这件事本身与语冰并不相关。
事情原来是这样的，当语文老师再次点评一篇作文问到恰是坐在语冰后面的一个男生为什么不在作文上写名字的时候，那男生直接就说，“我要是写了名字，明明能得38分的作文怕是你连30分都不给，而我若是写了她的名字，恐怕你会给50分吧？”而50分恰是满分，语冰自认为无论哪一篇的作文她也是没那个能力得满分的，而那男生所指的人也恰是她，因为老师刚表扬过她的作文，而且不止是一次，也难怪那男生这回是明目张胆地指着她了。奇怪的是，语文老师对此却是没有任何的解释，就当这话根本就没有入耳一样，他的批评还依旧存在而生效着。而语冰对这样的表扬也开始慢慢适应并依赖上她了，她真不知道如果有一天她从云端跌落了将会是怎样的一副惨景，怕是会有许多的人会幸灾乐祸的吧？
而语冰对这样的虚枉竟真的上了瘾，可努力这个东西又将是多么地难啊？以致于每回在语冰拿过手机一拔拔到机身都发热了才懊悔不迭地白白浪费了太多的时间。
“你说，我们班上有没有不会玩手机的呢？”
“应该有吧。”
“那岂不应该是要考年级第一的？”
“可事实证明并不是这样的，不玩这样就玩另一样，人的注意力不都是只关注在一件事情上。”
“若是有玩手机考试的，你怕能得第一的。”
“呵呵，这个我可不敢谦虚，承让了。”
“快，打我一下。”
“干嘛呀，这好好的。”
“鞭策我啊？不是说好的吗？要互相提醒。“
于是”啪“的一声落下去后，”哇，你还真打啊？“
”不是你要我打的吗？“