医院的贵宾单间，阳光透过玻璃窗，照射在病床上。
温暖的阳光撒在病床上的一个小鼓包上，小鼓包露出来的一头，缠满了纱布，却是露出了一双萌萌的大眼睛。
胖眼虫睁开了眼，看着周围陌生的墙壁和房间，有这么一瞬间的懵。
可是它很快就反应过来了，勐地弹起身，头向着周围看去，似乎在找某个人的身影。
只是周围空荡荡的，什么都没有。
它下意识的看了看自己，看到自己身上的纱布，还有插着的输液线，很快便明白了什么。
那双大大的眼睛里没有绝望和愤怒，反而带着充盈的感激还有感动。
滴滴泪花从眼睛掉落，滴落在病床上，在蓝白色的布料上，染出一抹韵色。
就在这时，病房的门口传出来一阵响动，胖眼虫的眼睛立马亮了起来，探头看过去。
门开了，君沉云和张寄柔走了进来。
看到两个陌生的人，胖眼虫的童孔勐地一缩。
只见它的身躯骤然一躬，白光一闪便消失在床铺上。
君沉云一走进来就看到一抹白光，随后病床上原本躺着的胖眼虫就不见了。
看到这一幕，张寄柔眉心一皱，对接下来的说服过程产生了一丝担心。
研究所的单间大厅里，
看着蓝色充盈着整个测试盘，黄老的手都有些颤抖。
这，这……
蓝色，这代表的，可是君主级啊！
君主级的御兽使，在任何一域都能不容小觑。
拥有君主级潜力的御兽使，在本域天才中，绝对就能够获得前往中心域的机会。
大陆十三域，只有中心域没有幻境，可是，也只有中心域和其他域不一样。
其实中心域不是没有幻境，只是它的环境已经完全融入了整个域。
据说在中心域，高级御兽使遍地走，特级御兽使努努力就能达到，一些学府的学员毕业要求都是达到守护级御兽使。
而拥有君主御兽使资质的人，则是能够被特招进去参加最高学府的培养。
据说，想要达到传说级，只有去中心域才有可能。
黄老想到了陈七越马上就要离开，心神恍忽了一下，眼神复杂的看着他。
他沉思了一会儿，看着测试盘在达到第一格后，缓缓消散的法阵，终于下定了决心，朝着陈七越走去。
陈七越一睁开眼，就看到黄老蹲在自己的面前，直勾勾的盯着自己，把他吓了一大跳。
“老，老师，你，你这是要干嘛？”陈七越吞了口口水，紧张的问道。
黄老突然伸出双手紧紧的抓着陈七越的肩膀，用力的摇晃起来，
“快说，你过几天到底要去哪里？”
“哈？”陈七越一脸懵，黄老怎么问起这个问题来了。
“快说呀，你要去哪里呀？”黄老焦急的问道。
如果不是去中心域的话，那还有什么好去的。
只要他把陈七越的情况报上去，一定能够得到一个进入中心域的资格的。
陈七越自然不知道黄老这么说的目的，他眨了眨眼茫然的说道，“我不知道啊。”
有些事情他是不能说，但是具体去哪里选拔，他是真的不知道。
“啊？”黄老听到陈七越这么回答，也是一愣，“你说啥？你说你不知道？！”
陈七越点了点头，很自然的回答，“我是真的不知道啊。”
黄老简直要疯魔了，他也不知道自己该不该上报。
毕竟如果他上报，那么程起肯定会被当做训练家培养，至少前期一定会。
一个君主级御兽使的苗子，肯定不会让他去学饲育家的东西。
要知道培养一个君主级的训练家和一个君主级的饲育家两者所要耗费的资源是完全不一样的。
而且想要拿到一个中心域顶级学府的饲育系资格，要比训练系难得多。
至少他只能拿到训练系的，还拿不到饲育系的，还要是他把程起的数据报上去才行。
可要是程起本来就要去中心域呢？
能够让平老都放心交付的人，肯定是有大背景的，如果能够让程起直接去中心域进行饲育家的培育，岂不是更好？
可如果不是呢？
不是去的中心域的话，那就浪费了他的君主级的资质了。
而且像他这样的情况，应该是接受了月盈之眠后马上就进行最顶尖的培训。
因为在接受了月盈之眠之后的一年之内，是精神力提升最快的时间。
这样一来，他的弟子便能够快速的巩固现在的实力，然后快速的成长。
现在的君主级1级的潜力，日后便可能4级，5级，甚至达到6级，去摸一摸传说级的门槛。
至于达到传说级，黄老从未想过，毕竟君主级的每一级晋升，都是天壤之别。
更何况，陈七越只是有这个君主级的潜力，能不能达到还要看未来他的实力发展。
所以这才是黄老担心的地方。
现在程起他不知道自己要去什么地方，这样一来，事情就麻烦了。
黄老松开握着陈七越肩膀的手，眉头紧皱，转身就走。
他需要和平屿蓝那个老家伙好好聊聊，小程他到底要去哪里。
如果自己的力量不够，用上平屿蓝那个老家伙的力量，说不定还能够给小程争取一个选拔进中心域顶级学府饲育系的机会。
想到这里，黄老直接把自己那两只月光盈收了起来，然后就冲出了单间的门。
“哎，黄老师？”陈七越一头雾水的刚向着黄老伸出手，就只看到了黄老冲出门的背影。
他有些呆愣，喃喃道，“这，到底是怎么了？”
平屿蓝此刻正在自己的研究所，聚精会神的描绘着一个法阵。
在他的面前，一个巨大的石板摆放在一个特质的平台上。
而他刻画的法阵，正是这个石板上原本的法阵，只是现在残破了。
看得出来，他是在修复这个法阵。
江军羽和齐婉君站在两侧，手里拿着一个小刷子，正在认真的刷着石板上的粉屑。
第183章 君主级潜力（二合一）(1/2),点击下一页继续阅读