高级阶段便是像安国、子松这种父辈子弟，请老师教导他们，将来可以充任主薄，将军，计算粮草用度，行军布划等等！”
刘备说完之后，便笑意盎然的瞧着诸葛亮。
刘备实行最终结果就是普及教育，就是为了抑制豪强做大，抑制世家万万年。
前期造纸术、印刷术已经做了铺垫，这官学就是点睛之笔。
当人有书读，知识不是掌握在少数人手中的时候，世家便不在是公知，也不是唯一的声音，有利于国家的长久运转。
这便是一个行之有效的法子。
诸葛亮被刘备的想法给镇住了，目光远眺，望着滚滚长江，在思考。
这个法子的可行性！
军校？
不同于太学。
初级军校从普通百姓子弟或者军中子弟挑选，而高级军校便是自家势力当中的子弟来学习，是个好决定。
这个想法却是不错，至于教育的书籍还可以在挑选一番，而且也能提前训练，总比临阵交战强招要强上许多。
军中士卒的子弟能够识文断字，定能收拢几代人心，还能增加对主公的忠诚程度。
诸葛亮觉得此事还是不能操之过急，随即问道：
“陛下想要招募多大的孩子？”
“十二岁往上吧，先识字，在传授军中技艺，培养军队协作的意识，学个四五年，看情况而定，编练成军。”
刘备随口说了一句，大汉十五六岁成亲算是寻常事。
诸葛亮暗暗叹了口气，一个学院的投入是巨大的。
如今私学横行，世家大族或名士或多开设私学授书育人。
郭嘉、戏志才、荀氏等人皆是从颍川私学当中学成而出的。
就像荆州的水镜先生一样，同样也是私学，并不是官学。
这也是世家大族的一种手段。
诸葛亮又问道：“如此不知以何名之为好？”
如今是北伐呼声渐渐高涨的时候，张飞知道建立学堂也是预备将校梯队。
“讲武？”
张飞头脑中冒出一个词来，世家子弟皆会在秋天在自家庄园讲武，训练士卒。
“国语有言：三时务农，而一时讲武。”
张飞想了想又说道：“既然是专门学习军事，照主公的意思，莫不如叫大汉讲武堂，可四季讲武！”
“大汉讲武堂？”
刘备摸着胡须笑了笑。
刘备知道，曹操一直都是在给他的高级将领讲武，在这方面，刘备承认自己是不如曹操的。
他就没有受到过良好的军事教育，还是在领兵作战当中，自己翻阅这方面的书籍，有个大概的了解。
孙权是举行阅兵制度，在此期间观察部队的军容和训练成果，再决定队伍的整编。
尤其是对众多小将观察，那些人是兵少财薄的，全都给予合并，不许他们单独领兵。
“倒是好名字。”
诸葛亮跟着附和一句。
三国时期大多时候讲武，都是在十月份，不忙的时候。
如今开始着手准备，十月就可以先师范一场了。