上初中的时候，每位老师都会有不同的名声，在学生口中传送。
某某老师是出了名的色；某某老师离婚了，包小三被原配发现；某某老师很厉害，她带的每个班，学生都很优秀，都考上了重点高中……真真假假，众说纷纭。
乔微不懂，也不想懂，只是当做故事听听。
然而，在平行班的时候，她的班主任就是故事当中的第一种老师。
但是在现实生活中呢，乔微感觉，老师不是他们所说的那样，他很亲切。有一次他在同学的口中知道了乔微的生日，在乔微生日那天，在他的课上他让全班同学都站起来，说道：“今天是乔微同学的生日，我们一起来为她庆祝生日吧！大家全体起立。”然后便用他的扩音器放了一首生日快乐歌，歌曲放完又点了一名同学上讲台，向乔微说了一声生日快乐。
初二，乔微分在了实验班，被一位故事中的麻辣女老师带班，这位麻辣女老师，性格泼辣，业绩优秀，在她们初中，名声如雷贯耳，被她教过的学生，都对她隐隐地有一种崇拜。
这位老师呢，也有一个特点，和她的小学数学老师一样，喜欢忆往昔峥嵘岁月，向她的学生们讲诉当年的“丰功伟绩”。
比如，在她上学的时候，她记忆力特别好，每次上课迟到，老师都让她被英语课文，她能很快地就把它给背出来。
每次考完英语成绩，有些同学成绩考的不理想，她就会很不解为什么会考成这个死样子，训诫我们的时候会说，英语不是很简单吗？记记背背就能考好的。