所有观测评分世界的老师，很快就全部注意到了沈灰的死亡世界。
他们一下全部围了过来。
“这个世界，是不是之前那个叫做沈灰所诞生的世界！”
沈灰给人的记忆印象深刻，毕竟1公里的世界，加上无法孕育生命，想记不住都难。
“对！就是他的世界，这么小的世界，无法诞生生命，但是他怎么就孕育出了英雄单位！”
“而且你们不觉得…他的世界太过于怪异了吗？”
在他们所看的沈灰世界之中，漆黑的空间之中隐隐约约的展现出了一片枯树林。
没有丝毫的生机，就像是用纸糊的一样，看起来有种异样的恐怖感觉。
而在枯树林之中有一口枯井。
枯井之中，有一个披头散发的女子在不断的用手指攀爬崎岖的井壁。
每向上攀爬一步，都有滋滋滋，指甲挠井壁的刺挠声响起。
听得是人心中发慌。
而且那名女子的十个手指头都已经被摩烂了，但是依然不管不顾的继续攀爬。
“这…这对方诞生的到底是什么存在，居然依靠死亡负能量，也能创造东西！”
“对方这简直就是剑走偏锋，不仅跳过了世界的改造，造成普通生物进行演化，还依靠死亡负能量直接就诞生了英雄！”
“这种评分，你们看是不是应给给个a+？”
“不，你们也不能只看这一点，说不定对方只有运气好罢了，恰好让自己的世界创造了东西。”
“想要演化完整的世界，来不断的发展，那就必须有足够多的生物才行。”
“而且他才1公里的世界，你们觉得他的潜力能走多远？”
“这位老师，但是我认为他这样的创新，就已经至少可以得到一个a级评分。”
“我也是这样认为的，这可算的上是开创了一个新的世界观！给个s评分都不足为过！”
“所有的路都已经被试验过了，这种路你们觉得可行？”
所有的老师都是争论不休。
不过就在此时，校长从外面走了进来。
“你们在争论什么呢？”
这些老师立马将沈灰的世界给汇报了出来。
“哦！什么，居然还有这样的奇异世界？”
校长听着双眼放出光芒。
“这可算是创造了一个新的世界观，若是这个叫做沈灰的小家伙掌握了这种规则，那么他的未来潜力无限啊！”
“以我看，可以让他好好的试一试，将自己的路走下去，说不定会创造一片新的天地，也给一个a+评分吧。”
“可是校长……”
“诶，没什么可是的，光是这一点开创性的创新，就足以得到这样的评分，各位，眼光可要放长远一点。”
“是，校长。”
……
大厅之中，沈灰他们将各自的世界投影给老师观看之后。
有老师立马走到站台之上，告知他们之后的测试。
“各位同学，今天的测试乃是观察你们世界发展的进度跟创造性。”
“虽然名次也非常的重要，不过五天后，就将是战斗测评，那更加的重要。”
“所以等会的结果出来之后，各位也不要灰心，应该继续的更加努力。”
沈灰听着老师的话点点头，表示认可。
世界的发展并不能代表一切。
最主要看的还是战力。
只要世界的战力强大，就可以吞噬其余的世界来壮大自己的世界。
通过以战养战，来快速的提升自己。
第四章 A+评分，怪谈世界吓哭众人(1/2),点击下一页继续阅读