顾飞假借生病的名义偷偷补习了一个多月就算了，周静天天在自己眼皮底下学着怎么也突然考的这么好。
王老师之前还为周静的偏科略感可惜，她要是理科能再好一点，可是能搏一搏燕大华大的。
他考前还在想，这次月考后是不是要舍下脸皮，让其他老师帮周静开开小灶，免得可惜了这个好苗子，没想到周静突然自己就把理科成绩提上去了。
王老师欣慰的觉得周静终于在理科方面开窍了。
……
等各科成绩都发下来以后，周静郑重的对顾飞说了谢谢。
顾飞见周静的学习效果这么好，也很有成就感。
他骄傲的把周静这次成绩提高的三十分，算了十五分在自己身上。
首次当老师，短短几天就有如此效果，顾飞相当得意。
吃过午饭，顾飞和周静就回到教室。
中午自习例行是顾飞和周静的学习交流时间，这次月考成绩两人都提升很大，学习的时候更是劲头十足。
今天顾飞讲课时觉得状态特别好，周静时不时提出的问题也让顾飞有所领悟。
讲着讲着顾飞发现周围好像有点不对劲，原来是前后排的同学们伸长脖子在一起听着他们讲课。
他不禁失笑，而此时周静正学的入神，丝毫没有注意到周围的变化。
于是顾飞不动声色的稍微放大了一点声音，方便前后桌的同学都能听到。
他们这边的动静吸引了更多的同学的注意力，发现是班里排名数一数二两名学霸在探讨学习也都围过来一起听着。
渐渐地，周围的人越来越多，除了顾飞和周静靠着的那堵墙，其他三面都围满了人。
这次月考，顾飞大逆袭，拿了年纪第一，周静也挺进年级前二十名。在高三这个特殊的时期，学霸们的行为很容易引起大家的注意。
本来同学们只是好奇，凑过来随便听一听的。但是顾飞的课讲的深入浅出，化繁为简，同学们越听越认真，越听越入迷，都立在一边当起“旁听生”。
王老师吃过午饭来教室例行巡查，见一群人聚在一起时皱了眉头，这是在搞什么！
他走过去一看，原来是顾飞正在给大家讲课。见所有人都听的聚精会神，王老师也没有打扰。
既然学生是在学习，王老师缓和了表情，甚至在旁边不动声色地和同学们一起听着顾飞讲课。
直到过了好一会儿，有个同学因为一个姿势站太久，脚有点麻，没站稳向后退了一步，不小心踩到了后面人的脚。
他正准备道歉，回头一看却发现班主任就站在他身后，道歉的话直接噎住在喉咙，震惊地叫道：“老，老王！”
一句话说出口后他如丧考妣，王老师治班极严，班里人见到他都怕的跟小鸡仔似的，老王是学生们私底下的给他起点绰号，还没人敢当面喊。
“死定了。”这名同学内心哀嚎。
“嗯，听课呢？”然而出乎他的意料，老王温和地对他点了点头，并没有发脾气。
“……”
见班主任来了，同学们都鸟作兽散，眨眼间全溜回了各自的座位上作认真学习状。
“顾飞，出来一下。”老王走出教室，顺便也把顾飞叫到了走廊上。
同学们都带着同情和抱歉看着顾飞的背影，当场被班主任抓，顾飞估计要挨训了。
想到自己影响了班里的自习秩序，顾飞心中也有点不安。
却不料，老王非但丝毫没有教训他的意思，反而温和的问他：“你讲的是你补习班里教的内容？”
1.11 给全班同学讲课!(1/2),点击下一页继续阅读