两章合一。
天色彻底暗了下来，夜色笼罩大地。
xt市区，灯火通明，尤其是解放西附近，素有“不夜城”之称。
叶伦所在的广场离这里很近，前来支援的民警都是坡子街派出所调来的。
他本人也终于在唱完两首歌后，跟大家告别。
他再不告别，民警都着急了，没看到人越来越多吗？
而且，叶伦在这里唱歌的事被很多人发在了围脖、朋友圈等社交平台。
闻讯而来的人不要太多。
再这样下去，就不是十几个民警能掌控的事了。
好在叶伦知道轻重，告别后，带着路雨跟着几名民警来到了xt市坡子街派出所进行感谢。
坡子街派出所占地不大，责任却不容小觑。
这里管辖着全湘潭最繁华的区域，鱼龙混杂，商贩众多，游客同样很多。
“感谢警察叔……同志的帮助，不然的话，今天不知道得乱成什么样呢。”叶伦跟负责接待的民警握手。
民警虽然激动，但也没有忘记自己的职责，告戒道：
“叶先生，下次可不能再出现这样的情况了，不说其他的，今天那么多人万一发生踩踏事故可就麻烦了。”
叶伦连连点头，他也后怕连连，还好没有出事。
派出所中，除了去巡逻的民警，在所里的人基本都过来了，争相和叶伦合影。
还有女警非常羡慕的找路雨讨要情感妙招，问她是怎么把叶伦拿捏的。
搞得路雨很不好意思。
逗留了一会，公司的车来接叶伦和路雨，叶伦这才告别民警。
临走前，正好有人醉醺醺的跑进来报警。
“我爸是全省最大的黑老大，我身为他的儿子，居然在湘潭被打了？”
来人年龄不大，看起来二十多岁，踉踉跄跄，嘴里大喊。
叶伦和路雨坐上了商务车，回到了休息的酒店。
……
两天后，“地表最强”全球巡演湘潭场开始。
湘潭体育场人满为患，堵车连连。
湘潭负责安保的工作人员对于这方面很有经验。
他们尽可能的调用附近的停车场，体育场附近的停车场基本都停满了。
原本这样的处理方式足以应对一般的演唱会。
毕竟xt市体育场容纳人员有限，仅能售6万张门票。
就算满员，也应该不会太多堵车。
但这次他们失算了，正因为湘潭场仅售6万张票，导致住在湘潭附近的很多人根本抢不到票。
他们也想去看叶伦，于是只能提前开车到附近，在叶伦的必经之路上等着。
“这场面也太可怕了！”一位安保人员苦笑。
“是啊，我当安保七八年了，还是第一次碰到这场面。”
“以前就算是体育场满员，也不至于这么拥堵啊。”
安保人员压力很大。
六点半，全场人员开始进场。
七点，演唱会准时开唱。
由于场外人员太多，在叶伦的示意下，主办方临时在靠近体育场外围的地方加了几个音响。
这样就算不入场，在附近也能听到部分歌声。
因为是巡演，歌单大差不差。
这次叶伦没有再忘词，歌迷点的歌正好是他记住歌词的。
魔都场的尴尬场面没有再发生。
本场亮点在于演唱会上出现了多位明星艺人。
镜头随便瞄准观众席，基本都能发现明星。
初步统计，这场演唱会至少有十几位明星艺人前来观看。
作为芒果台的金牌主持人，何灵通过和叶伦的关系，弄到了几张门票。
他没有一个人独享，而是和自己的搭档们一起过来。
何老师和叶伦在蘑孤屋相处多日，关系不错。
当镜头给到他的时候，叶伦也是很配合的假装吃惊。
“哎幼不错哦，何老师在这里，要不要让他来一首？”
“要！”全场欢呼。
在整个娱乐圈，何老师的人气很高，人缘很好。
在xt市，作为芒果台的台柱子之一，何老师的人气更不用说。
很快，场内工作人员将话筒送到他手里。
在全场观众的欢呼下，何老师只能无奈的接住话筒。
“真的是始料不及，太突然了。”何老师苦笑。
叶伦趁此机会休息，笑着道：“何老师来一首什么，要不要来一首《栀子花开》？”
何灵以前也是出过歌的，这首《栀子花开》就是他的代表作。
旋律轻快，歌词简单，很符合他当时的气质。
何灵想了想，摇了摇头：“今天是在你的演唱会上，我当然要唱一首你的歌。”
“哎幼，是什么歌呢？”
“《等你下课》！”何老师朗声道。
“哎幼，新歌哦，不错哦！”叶伦诧异，带头鼓掌。
全场掌声雷动，伴奏响起。
“你住的巷子里”
“我租了一间公寓”
平心而论，何老师虽然出过歌，但他的唱功只能说一般。
好在他整体的音调还算比较高，所以选择这首比较平缓的歌也不至于跑调。
再加上他提前打了预防针，开唱前先来了一句：“会唱的朋友们一起唱！”
试问，有几个歌迷不会唱？
全场大合唱彻底掩盖了何老师唱功的瑕疵。
不光如此，他还演绎出了一些自己的味道。
《等你下课》的曲调青春动听，带着澹澹的忧伤。
而何老师却唱出了老大爷逛街的感觉。
尤其是唱“躺在你学校的操场看星空”这一句时，何老师还做出了夸张的动作。
使劲向后弯腰，看着天空，慵懒的感觉，就像饭后散步看天一样。
叶伦都忍不住点了个赞。
“你耳机听什么，能不能告诉我”
叶伦虽然没有拿麦，但也在跟着一起哼。
看着粉色海洋舞动，他的视线模湖，仿佛回到了写这首歌的时候。
那时的他刚刚复出，出歌前，他曾去听过音乐排行榜。
只是，他发现，很多歌就是在炒冷饭，没什么创新。
更有甚者，直接把别人的曲子剪一剪，填填词就成了自己的新歌。
第二百一十五章 《等你下课》背后的含义(1/2),点击下一页继续阅读