看似好有道理的样子，实际上却是“那你还不是只能坐这一个板凳。。。。”
“我是在说鱼！”
自己说的把人假设成了鱼又不是真的在探讨鱼的“愚某人”让惜宝无语，惜宝不服再次说道“那是鱼的话，放逐出去的应该更自由一些吧，毕竟大海比池塘更广阔呢。”
。。。。。。
“看比赛，看比赛。”
池塘比大海安全，大海比池塘自由。你是愿意安逸的在池塘里徜徉，还是更愿意自由的在深海中畅游？
不知不觉得思想就开始跑偏了，从宁果果的鱼人论开始，或者，从舞台上或拘束或奔放的舞姿开始，脑海里的小船从始至终的就在摇荡，漂浮。
“都给我打起精神来，咱们最后一个上场也不能这样萎靡不振的啊，咱这叫压轴！腰板都给我直起来，马上就该到咱们了，在坚持坚持。”老班都出来鼓舞士气了，效果当然不同凡响。
因为老班的最后一句话是，“跳好了我请你们吃冷饮啊。”
嘘，初一五班的决胜法宝，不外传的。