但还没完，林晓又继续说道：“根据巴拿赫定理，现在设x0是x的子空间，则f0是定义在 x0 上的有界线性泛函，则在 x 上必有有界线性泛函 f 满足以下条件……”
说着，林晓也在纸上写着：
【(1) f(x)= f0(x)(对任意 x ∈ x0 )；
(2)|| f ||=|| f0 ||(下表0)。
则|| f0 ||(下表0)表示 f0 在 x0 上的范数。】
“接着令点a、点b、点c……转化为该空间上点，根据所在圆、三角形构造函数f(x)=……”
……
看着林晓的写出来的东西，小老弟更加懵逼了。
你在逗我玩吗？
这都是什么鬼画符？
这只是一道初中题好不好？！
就这样，他看着林晓写的越来越‘可怕’，每一个字他都看得懂，但是连在一起时，他除了茫然还是茫然啊？
偏偏这个人还以为他能跟上节奏，一边说，一边写，压根没有在意他的感受。
直到最后——
“所以我们可以知道，该三角形所在函数x在y上线性泛函，则各算子相等，所以我们易知范数||t||1=||t||2。”
“由于是线性算子，所以回归欧几里得空间，即ah=hd，即三角形ahd是等腰三角形。”
【证毕】。
一笔一划的写下最后两字，林晓满意的点点头，不愧是自己，刚学到的知识，就能用在解决问题上了。
“你听懂了吗？”
这时候林晓想起了自己好像是在辅导人家，他不由问了一句后，就看向了小老弟。
结果就看见小老弟呆呆地看着自己，一脸思考着哲学三大终极问题的模样。
林晓陡然醒悟过来，自己怎么就用泛函分析去做这道题去了？
这特么是道初中几何题啊！
“呃，那个不好意思，搞错了，重来。”
林晓赶快回头重新看了一遍题，立马就说道：“这道题很简单嘛，先作辅助线，连接bh、bd、dc，然后再把a、b、c、d四点和o点连接起来，然后你就……”
辅助线做出来了，解起来就更加容易了。
“你看，咱们不就证明了这两边相等了嘛，问题解决了，挺简单的。”
林晓写完，又转头看向了小老弟，结果他还是一脸呆呆的样子。
他伸手在小老弟面前晃了晃，喊道：“周明宇？”
“哇！”
结果下一刻，小老弟因为被林晓秀的崩溃了，哇的一下哭出了声，把林晓给吓了一跳。
“诶，你哭什么啊？”
这十二岁的小孩都这么脆弱了吗？
门被打开了，几位长辈听到了哭声走了进来，却见到这兄弟俩也没打架啊。
老妈杨蓉还以为林晓欺负人家呢，但是想到林晓平时的表现，也不像是会欺负人家的啊，便问道：“怎么回事？”
林晓无辜地摊手道：“我咋知道，我就是辅导他写了一道题好不好！”
唉，现在的小孩子，真是难懂啊。