“……这是锦一队，这是锦二队。”
锦官城的葫芦棚下面，韩成指着眼前放置的本子，对贸、二师兄两个人说道。
他这是在跟二人讲述他关于锦官城组织的设想。
锦官城这里，他准备将之分成两个队。
一个为锦一队，一个为锦二队。
其中，锦一队要比锦二队多上三个人。
多出来的这三个是一家子，不好拆开，所以韩成就将之分到了一个队之中。
锦一队有七百一十三人，锦二队有七百一时人。
一个队之中，有这么多的人，依旧是不好管理，所以韩成又将一大队，分为了五个小队。
分别称为锦一一队、锦一二队……锦一五队……
锦二队的则称为锦二一队……锦二五队……
锦官城这里最小的基层管理单位就是小队。
一个小队有一百多人，有一个小队长，大队有大队长。
其实一开始的时候，韩成是有想过推行伍、什制度。
就是五家为一伍，两伍为一什。
伍有伍长，什有什长。
但是仔细的考虑之后，韩成还是将这个想法给放弃了。
一方面是因为，部落里到现在还是大锅饭，虽然有了一些私有的萌芽，家庭之上的观念也有了一些，但还是不够清晰，整体上还是集体生活为主，共同所有生活为主。
连家庭都没有，这种以户为基础的制度，自然也就不太好施行。
另外一方面则是因为，这种太过于细化的管理，还是不太适合如今的部落。
现在的部落，人员上面，依旧是集体化为主。
有管理是必须的，但是却用不了那么多的管理层。
太多的话，对于现在的部落而言，有害无益。
锦一队、锦二队这样的组织，其实跟后世的时候村这些是类似的，属于最为基础的户籍管理制度。
现在，锦官城这里还只是将格外宏伟的外墙给修建了一个差不多，里面的房子这些，还没有怎么修建。
部落里的人，绝大多数，都还是住在之前匆忙之间修建出来的临时房屋之中。
到时间开始修建房屋了，韩成就准备在居住地上，对锦一队和锦二队之间，进行一些划分。
比如，锦一队的居住在修建出来的房屋的西面部分，锦二队的人，居住在修建的房屋的东面部分。
这点所采取的办法，有些类似于后世的分小区。
这样的办法很有必要，能够很好的消除之前在部落里建立起来的姓氏，所带来的一些不良的影响。
能够让部落里的人，更好的团结在一起。
这只是一个基础。
在这个基础之上，还可以根据人们不同的工作性质，将人们进行不同的编组。
一个人，在不同的时候，可以参加到不同的组之中。
比如，一个身强力壮的人，在是锦官城的战士的同时，也一样可以被编入到生产队之中。
如果他还拥有比如编织东西或者是木工的技能，还可以再被编入到编织东西的小组之中。
锦一队、和锦二队之中，都可以拥有这样的小组。
小组太大的话，还可以将之称为小队。
按照韩成此时的设想，五十人以上，称之为队，五十人以下，称之为组。
组有大组和小组之分……
相应的，队跟组之间，都需要设有队长与组长进行管理。
比如传达一下韩成吩咐下去的一些事情，带领属于他们那个组的人，更好的去做事情……
这些，其实就已经算是青雀部落的管理层了。
也可以将之称为青雀最为初期的官员。
这其中，贸这个被事实证明了能力的人，担任锦一队的队长，二师兄这个跟着韩成成长起来的青雀部落绝对的老人手，担任锦二队的队长。
猫耳、熊有耳、青有树等一些在往日里涌现出来的、有能力的人，担任小队队长。
有些人，可以身兼几个职位。
比如，贸在担任锦一队队长的同时，也兼任着锦官城贸易队的队长，同时也是锦官城这里，翻译小组的组长……
这样的事情林林总总的，很是琐碎和复杂。
但是偏偏又都是非常的重要的东西，不能丝毫的掉以轻心。
这其中的酸爽，韩成这个操主刀的人，是深有体会，简直是就可以用欲仙欲死来形容了！
这事情，都已经到了这个地步了，韩成也没有立即施行。
而是开始通过一些手段，对这些将要进行的事情，进行预热。
比如放出一些风声出来，让部落里的人先提前知道一些消息，从而好做到心中有一些准备。
再比如，在跟二师兄、贸两人解释通了这些事情、让两人明白了这些事情之后，韩成又继续召开扩大型的会议，将那些他根据众人日常之中的表现，所确定下来的队长、组长这些人给召集到一块，再继续跟他们说这个事情。
在让他们明白这些事情的同时，也告诉一些他们今后的职责。
也就是在今后，他们都需要做哪些事情，该怎么做。
不同的人对于同一件事情的反应是不一样的。
就比如在弄明白了韩成说的话，以及他们自己今后将要做上一些什么事情之后，这些已经被韩成确认下来的锦官城管理层，立刻就有了不同的反应。
有的人满心欢喜，有的人则非常的忐忑，极度的担心自己不能够胜任这事情。
有的人，则比较懵，也有的人表现的很是淡然……
通过这样的手段，韩成很快就将秋收之后的锦官城的舆论风向引导了这件事情上。
在这些时日里，锦官城这里人，都在不断的谈论这件事情。
通过这样的议论，部落里的人，渐渐的知道了很多的事情。
比如部落里以往的那种方式，有些不利于做出更多的活，不能够让部落发展的更好。
神子现在采取这样的新办法，就是专门为了解决这个问题的，想要让部落变得更好……
第一零二六章 出现大问题的水稻 二合一(1/2),点击下一页继续阅读