“@##434！”
这种安静持续了很长的时间。
没有人说话，在青雀部落这个瓷碗面前，众人似乎都已经忘记了自己等人还会说话这件事情。
这样过了一阵儿之后，这里终于想起了一声抽着冷气的声音。
这声音的主人不是旁谁，乃是红虎部落的巫女。
此时的红虎部落巫女那缺少了鼻子的脸上，写满了震撼与强烈的不敢置信。
哪怕是开口说话了，脸上的震撼也一点没有减少。
甚至于随着时间的延长，而变得更加浓烈。
在这样强烈的事情的冲击下，他甚至于都不知道自己刚才的话是什么意思！
这实在是太令人震撼！太过于令人不敢置信了！
听到红虎部落巫女的这一声话之后，在一旁陷入呆滞之中的驼背原始人，身子震了震，显得有些木讷的转动了一下脑袋。
而后就将脑袋疯狂的点了起来。
对于红虎部落巫女的话，他非常的认同。
眼前这个精美的碗，根本不是人能够弄出来的，乃是神的作品，是真真正正的神迹！
这样的东西，也只有用神迹才能够形容。
也只有神，才能够做出这样的东西来！
人无论如何都做不出来的！
哪怕是青雀部落的人，一直以来都比较神秘、自己之前的时候，在青雀部落见识过了那么多神奇的东西，他也依然不相信青雀部落的人能够制作出这样的东西来。
实在是这样的东西，太过于精美了！
完完全全的超出了人的想象！
无论如何他都不相信，人能够做出这样的东西来！
这样过了一会儿之后，驼背的原始人满是惊叹的将目光转向了韩成等青雀部落的人。
他此时的心情，他自己都没有办法用语言来表达。
就在不久之前，他还想着看青雀部落人的笑话，想要看看青雀部落人，到底能拿出来一个什么东西，是如何在红虎部落这里吃瘪的。
那时候的自己，无论如何都不相信青雀部落的人，能够拿出什么好的东西出来。
无非就是再拿出来一些比以往的陶器更好看一些的陶器罢了。
那也依然是在陶器的范畴之内，红虎部落的人，依然不会要。
但是现在，真的看到了青雀部落人拿出来的东西之后，他才知道自己之前的想法，到底是多么的错误！
到了现在，他忽然一下子就明白了青雀部落的人，为什么在听自己说了红虎部落的人不在要陶器之后，不仅没有什么悲伤，还执意要自己等人带着他们前来红虎部落了。
这不是他们傻，听不懂人话，而是因为人家有着充足的信心！
有着足够好的东西！
现在再回想一下之前自己的心情，以及自己之前的想法，驼背的原始人只觉得脸有些红。
只怕自己之前的行为落在青雀部落众人的眼里，才会是真的傻，真的想要引人发笑吧！
这到底是一个什么的部落，又是一群怎么样的人啊！
驼背的原始人忍不住的在心里进行哀嚎。
这样的哀嚎过去之后，驼背的原始人忽然间想起了一件事情。
这个事情就是以前的时候，他曾经询问过青雀部落人，对那个极为受到他们尊崇的人的称呼的意思。
经过一番的解释之后，他明白了那个称呼的意思是神子。
之前的时候，对于这个称呼，他也只是觉得有些太过，随后便是一笑而过了。
但是现在，结合着之前在青雀部落看到的种种无比神奇的东西，再看看眼前这个简直就是神迹一般的东西，驼背的原始人，忽然间就有些相信之前青雀部落人所说的事情了。
青雀部落的这个人，或许真的就是神子!
心里面这样想着，驼背的原始人望向韩成的目光，一下子就变了很多了。
多了很多的敬畏与震惊。
被驼背的原始人这样望着的韩成，丝毫没有注意到驼背原始人望向他目光之中的变换。
此时的他，注意力大部分都在眼前不是太远处站着的红虎部落巫女身上。
这当然不是因为红虎部落的巫女有多么的吸引人，长得有多美。
而是因为他想要从红虎部落巫女的身上弄到足够多的食物。
韩成还没有来到这个世界的时候，记得班主任曾经说过这样的一句话。
原话记不太清楚了，大致的意思就是，世界上没有无缘无故的好。
一个人跟你没有什么亲情的人，对你好，要么是有求于你，要么就是想要骗你。
当然，当时的时候班主任讲这样的话，主要还是为了给班里面的人警醒、尤其是对女生们进行警醒，提醒她们要将眼睛放亮一些，不要轻易的去早恋，不要被骗。
韩成之所以会在这个时候忽然想起这样的一句话，是因为现在他的举动很是符合这句话。
他当然不是对红虎部落的巫女有了什么想法，想要骗她谈恋爱。
而是想要多骗一些食物过来。
红虎部落的巫女，绝对是一个对陶器很是痴迷的人，这点从之前的时候，她见到青雀部落的陶器之后的反映上，就能够看出来。
也是因为，在场的这些人中，被这突然间亮相的瓷碗惊艳的最狠的就是她。
在说出了那句她自己都没有意识到是什么意思的话之后，她站在这里又目不转睛的看了一会儿，脚步不受控制的往韩成身边放着的那精美的瓷碗边上挪动。
这样过了一会之后，她渐渐的来到了瓷碗的边上，并慢慢的蹲了下来。
她的手不受控制的伸出来了一些，想要去摸一摸地上放置着的这个精美到无法用言语来形容的碗。
本来红虎部落的首领等一些人，还是比较迷糊、没有从这个精美瓷碗中的冲击中回过身来。
但是此时看到了自己部落巫女的动作之后，包括红虎部落首领在内的红虎部落的不少人，都是人不激灵灵的打了一个寒颤。
第一零一六章 他真的是神子! 二合一(1/2),点击下一页继续阅读