计算机教室。
讲课台上，一位头发稀疏的中年老师，滔滔不绝地讲着课。
“如果存在t’(n)，使得当n→∞时有：(t(n )-t’(n ))/t(n )→ 0 ”
“那么，我们就说t’(n)是t(n)当n→∞时的渐近性态，或叫t’(n)为算法a当n→∞的渐近复杂性而与t(n)相区别，因为在数学上，t’(n)是t(n)当n→∞时的渐近表达式。”
“……。”
课堂下，一众学生专心听讲，时不时动笔，将知识要点记下。
就快期末考试了，老师这时候讲的题目，有可能出现在期末考的考卷上。
在课堂最后排，一个隐蔽的角落，一个趴在课桌上一动不动的身影，与课堂的学习氛围格格不入。
‘睡’着的李逸，意识出现在图书馆。
李逸盘腿坐在一个摆满白色书籍的大书架下面，前方地面，摆放着一本十几公分厚，白色书面的书籍。
此时，李逸已经不满足于学习计算机，编程，ai技术这些专业知识，反而对原子，粒子，物理，超导材料，这类探知宇宙奥秘的基础学科感兴趣。
在编程类书籍中，李逸看到博尔塞文明使用的‘智脑’，使用的是一种超导计算机，领先人类半导体计算机不知多少个倍数。
这种神奇的计算机，吸引了李逸的注意。
人类的计算机是从半导体材料领域建立起来的。
半导体材料，顾名思义，常温下的导电性能，介于导体与绝缘体之间的材料，常见的半导体材料有硅、锗、砷化镓等，硅则是各种半导体材料应用中最具有影响力的一种。
超导材料则是在一定的低温条件下呈现出电阻等于零以及排斥磁力线性质的材料。
书中描述的超导计算机，不管是算力，还是能耗，性能方面，是半导计算机的数亿倍。
要是能在有生之年，将这种超导计算机研制出来，将给人类的科技文明带来巨大进步。在不久的将来，率领人类文明跨进星际时代，征服星辰大海，也是非常有可能的事。
正是缘于此，李逸对超导材料领域，微粒子物理，这些基础学科的知识上了心。
最近专门找这类书籍研读。
李逸一页一页的翻动书籍，心神全部陷入书中，沉迷的不可自拔。
材料物理，微粒子物理，量子物理，……，各种先进的物理知识，不断从新塑造李逸的知识结构。
书中某一部分新型的知识点，都可以令人类文明发翻天覆地的变化。
尤其在微粒子材料领域，李逸便发现其中隐含的一些特殊的材料配方，若是能将它们在现实制备出来，几乎在人类文明引领一次科技革命。
……
不知过了多久，沉寂于知识海洋的李逸，忽然意识浮现一个模糊的影子。
“老李，醒一醒，放学了！”没过多久，张海涛的声音在耳旁响起，将李逸从‘图书馆’中唤醒。
第十三章 残酷的现实(1/2),点击下一页继续阅读