连续两周，王杨都在坚持不懈地加紧学习，一改之前课堂上的懒散，早晚自习拼了老命练习自己记得的高考试题，老师授课的时候也是专心听讲、认真记录，连在英语课上睡觉的小癖好都改掉了。因为王杨知道，重获新生这种机会是上天的恩赐，容不得半点浪费，不然要遭雷劈。
老师们看在眼里，也是颇为欣慰，尤其是英语老师更是觉得孺子可教也！
可有一次，英语老师悄悄走近看的时候，发现王杨一直就在那里练习那天自己私下教授给他的内容，一遍又一遍的写、背。
这倒是让英语老师泛起了嘀咕“怎么一直重复背这些呢？有用吗？不会是有什么奥秘吧！”，不过，英语老师也只是心里想想，没有深究，毕竟王杨不在上课的时候睡觉或者打闹了，自己还奢求什么呢！由着他去吧！
班主任蜗牛老师还专门在班上表扬了王杨，说他“人坐最后排，学习却不再是后排，还把你们后排和谐打闹的氛围都打破了，是你们前排和中间的学习榜样。看看人家浪子回头金不换！上课也不睡觉了、不摆龙门阵、不迟到早退了，劳动时也是一把好手......”
在文综的科目中，政治、历史和地理均是王杨的强项，这段时间只是要加强温习，多看看报纸新闻，加上自己前世积累的社会经验，相信这次高考应该还有提升的空间！
王杨还不是很适应现在的学生生活，尤其是考试，这周高三年级统一进行了一次摸底考试，十来年不曾参加任何考试的他，面对这些试题，很是头疼。
但，王杨知道，自己必须去适应，必须有所转变，十几年后的社会是一个非常看重学历、看重资本的，第一桶金已经可以预见，只需等一个多月等可以切实的到手，而学历还是需要自己一板一眼的去努力，不然就算以后有了资本有了事业，在别人眼里也只是个暴发户而已。
摸底成绩出来之后，文科班成绩提升最明显的便是王杨，比上一次摸底考试高了足足三十分，这让文科班的各科老师们很是欣喜，老师们交流的时候，都提到了王杨最近的变化，觉得他这样转变当然是好事情，但也都觉得他现在才想起抱佛脚，还是太晚了，离高考只有不到三周的时间了，最后，大家的结论就是：就这样好好坚持下去，高考应该可以考上大专！
如果王杨听到，会不会气的吐血？考大专，这目标也太低了吧！
在前世的高考中，王杨就属于超常发挥。别人都是平时摸底考试考得很好，一到正式高考了就变成软脚虾，而王杨不一样，是属于应试型，高考成绩比平时摸底考试高出二三十分。
虽然只有可怜的402分，其中语文94分、数学62分、英语38分、文综208分，就是个学渣的水平，当然文综除外，当年的文综成绩是并列全校第一名。说明一下，这个文科就只有一个班四十多号人......
第八章 学风转变(1/2),点击下一页继续阅读