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上课铃响了，杨晓光拿了一大袋东西进了教室。
“刚刚那是谁啊？”杨誉迪是杨晓光的同桌，一边翻看袋子里的东西，一边问道。
“我弟。”杨晓光轻轻答道。
教室突然安静，只见语文老师一个箭步走了进来。“那谁还在外边栏杆上趴着嘞？喊他进来。”
章晨元正在走廊看雪地里她的身影，突然被叫到，吃了一惊，又望向天空，看雪花飞舞，故作镇定，然后急匆匆从教室后门走进来。
“你以为下点雪，你再在雪疙瘩里跳支舞哼个歌就能跟人家冰雪女王一样建个城堡？跟个那个啥啊。”语文老师调侃道。昨天返校，班里来早的同学索性在班里看来《冰雪奇缘》，正好被段长捉到，于是卓越班看电影的事就在高三传开了。教室里一片哄笑，老师瞪了他一眼，示意他坐下。
语文老师用地地道道的汝州话开始讲课。窗外的风雪还在继续。
“外边是找谁的？”老师看着窗外。一个黄头发的少年正向教室里瞅着。
杨晓光看到，说：“老师，找我的，我能出去一下不？”
“行，没事。”语文老师姓韩，圆滚滚的身体自带喜感，再有那时尚的眼光和见解，总是能创造些搞笑却又有内涵的段子，引得全班同学大笑。时不时用反语怼校长来排解自己的愤懑之情，也有时心情大好，跟学生互相调侃，或者喝醉酒直抒胸臆，或者因熬夜打游戏而在课堂上打瞌睡......“我讲到哪了？年纪大了，记不住东西了，不像人家兰校长，日理万机还天天跟打了鸡血一样。”
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“钱忘给你了，这是咱爸妈给的让咱过年用的。”黄头发少年从一副口袋里掏出一沓钱，又从中抽出一张，“我一会儿去找同学玩用。”
“咱爸没回来？”杨晓光脸上并没有惊讶或疑惑的表情，而这也是随口一说，就算带有亲情的温度，也在这冰天雪地里快速消散了。
在杨晓光的记忆里，小时候，依偎在母亲的怀抱中，望着屋门外的大雪，听父亲在与朋友谈论着糟糕的天气。屋内白织灯发出的光格外温暖。但不知道这是梦还是真实，之后父母像换了人，无时无刻不在吵架，砸东西，闹得翻天覆地。不知从什么时候开始，杨晓光只能在深夜里蜷缩在被子里默默哭泣，湿漉漉的枕头对杨晓光来说，是非常有仪式感的东西。每天闷着头，抹着泪，幻想着是自己或不是自己的梦。父亲开始经常晚归，每天都带着酒味回家；母亲带着弟弟，经常离开家去外婆那里住。而每次母亲的离开都会让父亲大发脾气，不是打一下两下就能使他解气的，脸上的淤青总能得到母亲的同情，于是再次吵架，再次离开，再次被打......每次的家庭战争都以不知名的理由将恶果倾泄到杨晓光的身上。渐渐地，杨晓光长大了，父母间的关系虽比之前好了许多，但还是相隔一条冰河。杨晓光不喜欢在家，他弟弟也是。也曾离家出走，最终也都是因为没钱才回的家，而父母却是毫不知情，不过也可能是装的若无其事。
初三那年，杨晓光和剩下的二十来个同学一起参加中招。学校里大多数学生拿到初中毕业证之后，一般都是跟着亲戚外出打工，在外地待个四五年，手里赚够十几万，就回来盖房子，结婚生子，之后开个小店或着打份小工够糊口就满足了。杨晓光认为自己也会这样度过自己的一生，而这样令所谓“城里人”唾弃的生活对他来说不过是一种展开人生的方式，贫穷也好，富裕也罢，怎样过都是一生。带着一点点侥幸的心理和一丝丝想要体验新生活的欲望，让杨晓光在初三那年，开始认真起来。
学校仅有的几个老师带着这二十几个参加考试的学生进了城，租了宾馆迎接考试。
也就是那个时候，杨晓光喜欢上了在人群中默默地走，喜欢这种阳光照耀下自由的感觉。在路上，他不用去幻想自己的不切实际的梦，不用去理会俗世凡尘。那天，他随意间瞥见了一架钢琴，只是一瞥，便觉得自由的感觉随风而来。找了家饭馆，一个人吃着东西，他嘴角有一丝微笑，好像可以听得到，远方传来的琴声。
第六章 似曾相识(1/2),点击下一页继续阅读