静待花开（69）三合一(静待花开（69）林砚觉得...)(2/2)
有特别年轻的老师给端了水杯子递过来，“您喝水。”
谢谢！谢谢！林妈猜测这是实习生。
那边坐在办公室里没动的，应该都是老师。
她端着水杯吹着热气，耳朵还能听见其他几个老师小声嘀咕的声音。
一个说：“……被领导请去了，这些孩子，就知道惹事。”
“小领导请了？还是大领导请了？”
“肯定是小领导呀！没看见群里那个视频是大领导发的吗？这就是点名批评了。小领导哪里坐的住。”
“还别说，新上任的这位大领导，还真是眼观六路耳听八方的，这么大的学校，那点事都能知道。”
林妈以为说的是新来的校长，心想，这位校长还挺厉害的。这都眼观六路耳听八方了，没啥事能瞒的过的，这本事还不大呀！这得多少人都跟新校长走的近了？
却没想到，转脸就听人家又说，“这位大领导根子深的很，听说小学那边有个是她的表妹……高中那边有她的学生，初中这边谁是人家的耳报神咱也不知道……”
林妈：“………………”这几个老师嘴里说的大领导，怎么越听越觉得像自家闺女呢？
她看过去，可能是视线太直接，角落里一个一直没说话的老师插话道：“行了，少嘀咕几句。这种事确实是咱们这边管理不到位……”
关键是以前初中部相对独立的多。谁知道上来这位对这边的事频频插手！把大家给弄的，有点无所适从了。上面跟压着双重婆婆似得。“我可没抱怨的意思！我的意思是，上面有个婆婆更好，有大领导管着校领导咱们才好过呢！没瞧见吗？视频一发，咱们那位主任跟被人踩了尾巴似得，打电话叫李老师，你听那气急败坏的……这说明什么？说明他骨子怕咱们这位大领导。”
“不过，这位也确实厉害！我第一次听到她的大名的时候，我都教书十年了。如今呢，这么些年过去了，我还在教书了，可人家呢？人跟人是不能比。还别说，我还就喜欢这种雷厉风行的，说什么是什么，一口唾沫一口钉的……咱们能得到实惠。要不然呢，出事了老师顶着。好事来了，没咱们什么事了……”
林妈抿了一口水，都有点不确定了，这些嘴里说的人是自家闺女？
看那说话的人年纪都五十往上了，自家闺女真这么厉害？
还要再听呢，门口很重的脚步声传来，进来一五大三粗的男老师，黑着一张脸，进门就从门口的一张办公桌上拿了杯子咕咚咕咚灌了一气，然后重重的放下。
一看这样，就知道是被领导给批评了。
实习老师赶紧提醒，“李老师，家长等了您半天了？”
这位李老师这才看见林妈，然后赶紧收了脸上的表情，挤出一点笑意来，“是孙国威的家长吗？”
是！林妈站起来，“不知道这孩子犯了什么事了？”
李老师赶紧道：“也是我没了解清楚情况，冒冒失失的把您给折腾来了。这件事，主要的错不在孙国威。但是呢，他处理事情的办法错了。这里不是没人管的死角，这是在学校，他喊一嗓子，就有人会管。可偏要逞能，跟人动手了。应该是有几个学生受了一些皮外伤，现在还没有检查回来。等那边有了结论，回头我再跟您联系，行吗？”
这就行了？
林妈就问说，“打的人有多重？别管为什么打人的，既然把人打伤了，该负担的医疗费我们愿意承担。”
好的！
李老师叫实习生把人送出去，“我还有课，我就不送您了。”
然后林妈就出来了，从学校的大门里一出来就给闺女打电话，一五一十的学了一遍，“……这赔偿是小事，可别真是把哪个孩子打出个好歹来……”
“打不坏。”林雨桐笃定的很，教他们散打的时候先教的就是怎么能制服别人，又不会原则性的给对方造成太大的伤害。视频她看了，那种程度，身上有点青紫的痕迹，这就是最严重的伤了，“没事，您回吧。”
林妈对着电话，八卦的问了一句，“他们说的那人是你吗？”
“您要觉得不是，那指定不是！”
呸！瞧那n瑟的样儿。
出去了一趟回来心情好到爆，跟着老林在菜园子里给白菜间苗，“……哎呀！你是不知道我当时听他们说那话是啥感觉……我心说，这听起来叫他们心肝颤的人，是我闺女吗？我闺女怂上来比谁都怂，彪上来比谁都彪……”
老林停下来看老婆，“你的意思，咱家桐桐还行？”
那可太行了！
太行的林雨桐坐在办公室里，面上的表情一直没放松。办公室里还坐着初中部的几个领导，“……检查结果也看了，当时咱们叫老师陪同去了……”
意思是没给家长和那些孩子弄猫腻装受伤的时间。
“没有什么毛病，只有一个孩子，手背上蹭破点皮，其他的都好好的……这件事，我把这几个学生叫到办公室，叫他们相互道个歉，回头再请家长好好的教育教育，也就过去了。”
言下之意，事情并没有很糟糕。而且，他们处理这类事情很娴熟，可见是比较常见的一类问题了。
林雨桐点头，当时没有说什么。
等人一走，她的脸就沉下来：校园暴力，一直在学校就存在。可不管怎么解决，好似永远都根治不了。无法妥善处理的问题，这算是解决了的问题吗？
不是！
她又催促保安处，尽快把查，不要有任何隐瞒。若是发现对这种事存在隐瞒，学校一定会追究责任的。
在等保安处的结果之前，要求全校进行各种安全教育，法治教育。且用安检工具，随机抽查学生的书包。
结果这一查可好了，能把老师吓出心脏病来。
光是管|制刀|具就十七把，其中有两个孩子都是跟孙国威有过冲突的孩子。
知道这事的，你说后怕不！你说这东西当时要不是在书包里，而是随身带着，这些小子会不会从身上把这掏出来往人身上捅。
林雨桐对此事的态度就是：“报警！”
这已经是犯法了！治安管理是不允许的！
我们学校管理上有疏忽，我们就得承认错误。甚至，我们不仅要承认错误，还要面对公众公开承认错误。十四岁以下的，免于处罚，但家长必须带回来教育。大于十四岁的，该怎么罚怎么罚。
但是，她的建议大部分人不支持。认为在学校期间，还是以学校教育为主的。该请家长请家长，该写检查写检查，该给处分给处分。但是，就不要报警了吧。
老牛在面对那么多反对的声音，采取了折中的原则，“……咱们购买安检仪器，校门口应该设置上，坚决杜绝这种东西再进校园。一进发现，回家反省处理。”
义务教育，不能随便开除学生。那就带回去反省吧！如果这种措施之下，还要偷摸带这种东西进学校，那怎么办？学校教不好，只能家长带回去管制性教育。
林雨桐保留了意见，按照老牛的安排走。
可是一周之后，林雨桐收到了二十三段视频，是从除了厕所之外的校园里的角角落落记录下来了。
林雨桐挨个看了一遍，她以为校园暴力施暴者主要是男生，可是错了！这二十三段视频里，有十四段视频，都是女生。
其中最叫林雨桐愤怒的，是三个女生把一个女生堵在角落里，叫那个女生跪在地上，给她们添脚上的鞋。一个不满意就一脚踢在这女生的脸上，一个拽着头发把人拽倒，另外两个一个踩住这个女孩的胸，一个踩到女孩的yin部使劲的踢。
她当时蹭的一下就站起来了，要不是看到这个视频，她都不敢相信，还有这么恶毒的女孩子！
这么点年纪，什么仇什么恨呀，这么对自己的同学？！
强忍着不适，将这些视频看完，然后去找老牛，别的都先算了，先把这个视频打开，叫老牛看。
不是网上的视频，这身上的校服可都是一中的。
老牛的愕然丝毫不在林雨桐之下，“这就叫办公室下通知，今晚上临时加会，全体教职工大会，这些视频在放映室播放。”
好！但林雨桐还是从视频上，把每一张脸都截屏下来了，施暴者和受害者，都截屏下来。然后从资料库里，把每个孩子的资料都调出来，再给打印。
她拿着手里的资料，去这些学生的班里，得保证在事情处理之前，给那些学生以警告。
先去被欺负的那个孩子的班里。
初二四班，吴晓。
林雨桐过去的时候，正上英语课呢，她站在教室外面，没打搅。直到一节课下了，英语老师出来，林雨桐点点头，才进了教室。英语老师以为林校长是要私下查老师上课的情况，也没在意，站在门口没走，却赶紧用手机通知了四班的班主任。
林雨桐的视线却落在坐在后面最角落的那个女孩身上，然后穿过过道进去，这孩子抬起头，表情看着有些呆愣。她笑了一下，这孩子赶紧低了头。她的手抬起来，这孩子习惯性的想挡一下，可却瑟缩的没动。她的手落在这孩子的头上，轻轻的揉了揉，“我都知道了。”
吴晓猛的抬起头，愕然的睁大眼睛，目不转睛的看着林雨桐。
“我都知道了。”林雨桐看着她的眼睛，“我很抱歉。”
吴晓摇头，不是的！
“是的！你在学校受到伤害，就是老师的错。”林雨桐看她，“这里没有一个叫你信任的人，能让你在受到伤害的时候毫不犹豫的去求助。所以，我很抱歉。”
吴晓的眼泪唰的下来了，哭的时候一声也没有。
“但我也要批评你，因为你不勇敢。”林雨桐盯着她的眼睛，“别人打你一拳，你得有还她一巴掌的勇气！”她落在她头上的手重了重，“放心，她们再也伤害不了你。你的事，以后再说，但现在，你能安心了。”
才一转身，见班主任在讲台上，朝这边看。
林雨桐就过去，“帮我找三个学生出来，应该是你们班上的。”
啊？
“王美琪、李丽、谢悠然……”
班主任马上道：“找她们呀！国庆汇演，正在大教室排练节目呢……这三个女孩子，参加班级活动特别积极，也特别乐于助人，成绩也不错，特别优秀的几个学生。”
特别优秀？
“是！”班主任就笑道，“是有什么活动要她们参加吗？”说着喊班长，“去喊一下这三个人。”
林雨桐没解释，只是问班主任关于吴晓的事，“这孩子怎么样？”
“倒数一二名吧，反正成绩一直也没好过。性格内向孤僻……不合群。上课不发言，不回答问题，班级里有活动也基本不参与……我也是想想办法帮着把成绩给提一提的，但自身不努力，做老师也很着急。”
林雨桐没再说别的，看向边上的英语老师，“这个孩子，你有印象吗？”
英语老师就迟疑了一下，“这孩子英语其实不算差，她差的是听力，她的听力卷子几乎都是空白的……我也找这孩子叹了几次，可是效果不好。但单词过关，作文也写的还行……”
话没说完呢，三个女孩被带来了。
他们全不是视频中的样子，站在面前，带着阳光的笑意，看着跟老师特别的亲近。
林雨桐看着三人一眼，“知道大办公楼的会议室吗？”
“知道！”
“那你们去吧，我还要再挑几个学生。别乱跑，大会议室里有厕所，饭点会有人给你们送饭的……”
班主任催她们，“赶紧去吧，要好好听话。”
三个人你推我让的，笑嘻嘻的摆摆手跑远了。
天使与恶魔，只是一个转身的距离。
林雨桐没再跟这个班主任说别的，转到其他班，主要是初二和初三的，先把这些施暴者跟其他孩子分开再说。
在没有处理好之前，他们必须跟其他孩子隔开。
林雨桐确实没有问他们什么，只叫了刘清莹来，“今儿你的体育课，找个人替你上了。你先去盯着那些孩子……到了吃饭的时候给安排饭就行。放学给他们推迟十五分钟，确保其他人都离校了，再放他们走。另外通知他们，明早早读之前，还到大会议室集合，有活动安排。”
“那今天呢？”
“别叫他们想多了，放几部电影打发时间吧。”至于耽搁不耽搁课程，她现在不考虑。若是骨子里以伤害别人来获得满足，这样的人，要那么好的学问干什么？
等晚上放学了，都放走了。
全体教职工都到了，老牛才示意林雨桐放那些剪辑出来的视频资料。
原本嗡嗡嗡的会议室，顿时安静了下来。所有因为突然开会还不许请假而带来的不满，迅速消失了。
一放完，林雨桐举起手机：“我报警了！”
没有人说话。
“有人又异议吗？”
没有！
林雨桐沉默了片刻，“是不是很愤怒？是不是很不可置信？这是九月份开学之后才发生的，早在之前，到底有多少，作为老师的你们，又了解多少？或许知道一些，但大多都息事宁人了！今儿我出八年级四班，就是那个被虐打羞辱的女孩吴晓的班。她的班主任告诉我，那三个施暴者，是好孩子，各方面都很优秀。谈起吴晓，则说了很多的不足。”
这位班主任已经哭的泣不成声了，她起身，不停的鞠躬，“对不起！对不起！”
“不用对我们说对不起！别人把家里宝贝孩子教到咱们手里，你只要觉得对的起他们就行。对学生要公平公正，一视同仁，你只要做到这一点，有什么可对不起的？”
这话更像是利剑，当时就叫这位老师颇为下不了台。
林雨桐没管她，只道：“但凡，有一个老师给予她多一些的关怀，在孩子受欺负的时候，叫她敢于向老师求助，那么，也不会有这个长达一年之久的被暴力事件。这件事里，有老师的失职，有学校的失察，更有家庭以及父母各方面的缺失。父母教育孩子，很多时候都教孩子与人为善，不要惹事，而学校，得教学生，处理事情的态度、方式、方法。今天这二十三视频，牵扯到施暴者十八人，被施暴者，六人。这还是监控能拍摄到的。可做过学生的都知道，厕所才是很多欺凌事件的高发地。也就是说，我们掌握的，远远不是全部。这些学生里，基本都超过了十四岁，其中有一半超过了十六岁。对这些学生，我不打算姑息。法律该怎么判就怎么判！学校绝不包庇！”
恶如果得不到惩处，那便是对善最大的讽刺！