“这是天赋，羡慕不来的。”
哲也安慰似的拍了拍波皇子的身体。
他也不明白为什么波皇子非要和冰九尾争这两只精灵的老大位置，这不是自讨苦吃是什么。
“波加”
波皇子扑腾着翅膀气呼呼的走到了角落里开始面壁思考。
哲也无奈的摇了摇头，也就随它去了。
“对了小家伙，你怎么突然进化了。”
他走到九尾的身边，享受着精灵空调的凉爽的同时询问道。
九尾头一昂，很是高傲的叫了一声。
包含的意思也非常简单。
相较于留有后手的失败，它还是更喜欢竭尽全力获取胜利的滋味。
有能力取胜却不去做，这不是傻子的行为嘛。
“这样啊。”
哲也赞同的点了点头，“还真是个傲娇的小家伙呢。”
他一脸笑意的对着九尾说道。
“嗷呜”
九尾很是不满的张大嘴巴一口咬住了哲也伸过来的手，力道小的彷佛就好像是在按摩一般。
一旁担任龙腿子角色的圆陆鲨见状，眨巴了一下眼睛。
“嗷呜”
正在装痛逗弄九尾的哲也面色狂变：“你不要——啊！——”
一声响彻云霄的惨叫声在房间中回荡。
“咪~”
“波加！”
“嘞哆！”
“下”
精灵们纷纷发出了慌乱的叫声凑到了哲也的身边。
在一众伙伴的帮助下，圆陆鲨很是恋恋不舍的张开了巨口。
它瞪着一双水汪汪的眼睛显得很是无辜。
“嘶。”
哲也龇牙咧嘴的接受着来自艾路雷朵的治疗。
才出生不到几天甚至还没度过幼生期的圆陆鲨对于力道的掌握可不像九尾那样子熟练。
也得亏的这样，哲也才凭借着自己过硬的身体素质撑过了圆陆鲨的啃咬，只不过就是手臂上留了几个比较深的伤痕。
在生命水滴的包围下，伤痕很快就逐渐变澹而后消失不见。
“呜~”
缩头缩脑的圆陆鲨有些垂头丧气的伸出小手拉了拉哲也的裤腿。
在前辈们的“教育”下，它很快就认识到了自己的错误。
圆陆鲨只是不明白，为什么都是咬，它和自家老大的差距会这么大。
哲也伸出手把它抱到了自己的腿上。
他刚刚脸上的痛苦，一半是真的，一半是装的。
要是连被划开几道口子都痛的不行的话，那他估计早就连人带精灵消失在常磐森林中了。
那些野外的精灵可不会讲什么和平友好，只会追击再追击。
哲也之所以这么做，更多的还是为了好好的教育一下圆陆鲨。
圆陆鲨最大的特点就是它无比巨大的嘴。
它能够通过嘴巴发动威力十足的攻击造成超高的伤害，但同时也因为还不能很灵活地战斗，经常性的会伤到自己。
哲也可不希望自己的未来主力之一还没出场就先吃一嘴的土然后呛昏过去。
而且，刚刚从精灵蛋中孵化出生的精灵也是需要训练家的教育的。
在野外，担任这一角色的往往是它们的父母。
以圆陆鲨的前辈火焰鸡和庞岩怪为例。
这两个家伙尚且处于幼生期的时候，就干过一个烧房一个把房间变成沙漠的事情。
如果不是哲也及时的发现并且教育它们进行改正，他很怀疑自己会不会某一天突然一睡不醒。
圆陆鲨同理。
不是说它咬人的习惯不好，毕竟这是这一形态它的身体本能，不能强行要求克制住这种本能，不然很容易让圆陆鲨这类精灵失去自己的进攻欲望。
关键在于，圆陆鲨得逐渐学会去控制咬人的力度。
这是在任何时期都必须掌握的能力。
精灵嘛，锻炼要从娃娃抓起。
更别说什么三观之类的问题了。
精灵和训练家越变越像可不是什么开玩笑的话，这是事实。
有的时候，从精灵的身上是能看到很深的训练家痕迹的，也能大概推测训练家是怎么样的一种性格。
回想了一下某位金发美女发给自己的《烈咬陆鲨培育手册指导》，再看看被自己说的明显有些晕乎的圆陆鲨。
哲也意犹未尽的砸吧了一下嘴。
尽管和手册上的描述有些不一样，但是想必圆陆鲨大概可能或许没准是听进去了的。
望着一熘烟跑到冰九尾身后瑟瑟发抖起来的圆陆鲨，他有些不大明白哪个环节出现了问题。
“下”
同样听的昏昏欲睡的一众精灵在火焰鸡的指挥下也是各自躺倒在地上，脸上皆是生无可恋的模样。
要不是看在是自己训练家的份上，它们发誓一定会把刚刚那个逼逼叨叨的男人的嘴给堵上。
比凋瘫倒在地上。
果然，自己要和训练家学习的东西还有很多啊。
“叮~~~”
当房间陷入诡异的宁静之后，总会有一个突如其来的声音打破这种宁静。
哲也抬起左手看向了自己的腕表。
“来电人：桔梗，阿速。”
“嗯？！”
他从鼻子里发出了疑惑的声音，然后想到了什么似的立刻接起了电话。
“喂阿速，这么晚了打我电话有什么事？”
“遗迹找到了。”
阿速也很开门见山，上来就爆出了好消息。
哲也的眼睛亮了起来：“哪里？具体什么情况？什么时候开始探索？”
他万万没想到桔梗道馆的寻找效率居然这么高。
这才不过几个月的功夫，竟然就找到了可能存在的遗迹。
要知道，一般来说，这种搜寻都是以年为单位来计数的。
但这么快的速度也极大的说明了一件事，那就是这个遗迹里面大概率是没有未知图腾的存在的。
至少现在没有。
“额。。。”
阿速也被哲也的热情吓了一跳，无奈的解释道：“遗迹是找到了，但是好像出现了一点偏差。”
“怎么说？”
来到阳台吹着海风的哲也皱了皱眉头。
“意思就是，现在发现的这个遗迹，大概率不是诞生幽灵系精灵的那个，而是另外一个。”
第五百零四章 阿速的消息与前往湛蓝(1/2),点击下一页继续阅读