“臣，方中愈参见陛下，陛下万岁万岁万万岁。”中愈恭恭敬敬的行礼。
“平身，赐坐。”立马有小太监抬过来一把板凳，上面铺上了锦垫，看着就挺柔软。
“谢陛下。”中愈站起来，踏踏实实的坐在了椅子上。
中愈看见龙椅上的建文皇帝面色不善，眉头紧锁，似乎有些心事。
“中愈，如今北方战事失利，梅姑父驻守淮上，本想征集义勇北上，却连一个领兵的人，都找不出，难道大明这么大，都找不出一个会打仗，能打仗的人吗？”
这，颇有些问政的态势，中愈能怎么说，毕竟他也没见过真正的战场，他对古时的战场记忆都来源于电视屏幕，冷兵器间的厮杀都是电影屏幕上的假戏，自己也没办法回答，况且，在过去的几年中功臣名将几乎被杀了个干净，没有新生代的将军人物也是一个必然。
中愈说道：“陛下，这段时间我在锦衣卫的校场那边看新招募的校尉训练，发现咱们大明现在的军士的武艺都还不错，上阵杀敌卖力气可以，但是想要作为一名将领却是远远不及的，想必如今袭职的武官也是这么个情况吧。”
朱允炆想了想，回答道：“确实如此，各地卫所袭职的武官基本上都没有上过战场，单纯考验武艺力气，他们应该不错，只是光考验武艺却也没多大作用。”
中愈对此深以为然，道：“百户，校尉的武艺精熟即可，但是千户及指挥佥事及以上的军官指挥士兵的人数众多，应该考他们布阵兵略，毕竟，一个人武力再高，遇见千军万马，也只有丧命的份。”
“哦，听你的意思，似乎有些想法，来解决这些问题了。”建文帝还是很了解中愈的，虽然没有他那天马行空的想法，但是对他的行事风格还是了解的。
中愈点点头说道：“臣的确有一个不太成熟的想法，说与陛下听，希望陛下认真思量，臣并没有其他意思，仅仅是对这件事情的思考。昨天国子监祭酒陈老先生派人送过来一张邀请函，让我过去给国子监的学生们讲讲课，臣就在那一刻突然想到，既然学生可以在学校培养，参加科举为官，为何大明的武将就不可以？”
建文帝没想到他提出的是这个，说道：“你想让武将入学？你想过没有，若天下的武将都是一人的徒弟，那后果可……”建文帝话没有说完，但其中饱含的意思，中愈都明白，文臣中的恩师，学生，太过容易形成派系，这是历朝历代都存在的，武将要是也这样，那怎么行。
“陛下忘了，洪武元年，太祖高皇帝下令设文、武科取士。臣还记得那份旨意上写着：兹欲上稽古制，设文武二科以广求天下之贤。应文举者，察其言行以观其德；考之经术以观其业；试之书算、骑射以观其能；策之经史时务以观其政事。应武举者，先之以谋略，次之以武艺，俱求实效，不尚虚文。然此二者必三年有成，有司预为劝谕民间秀士及智勇之人，以时勉学，俟开举之岁，充贡京师，其科目等第各有出身。”
中愈拿出之前太祖皇帝的例子，就是为了劝朱允炆想开一点，皇爷爷也做过，你这样做，并没有违背祖制。
朱允炆想了想，“确有此事，可是在洪武二十年的时候，这些都被撤销不办了，诸多大臣请旨复办，也未能成功，可见皇爷爷在这件事情上的强硬态度。”意思就是，此事搬办起来有困难。