张方平肯定的点头。
苏洵将纸张递给了苏轼，苏轼已经听得明白，他读过水调歌头，对那词的作者非常钦佩，他读完的时候如是说道——水调歌头旧词句，已应知我此时情。
苏轼的意思是，当我听到水调歌头明月几时有这首词的时候，已经不是刚写出来的时候了，但那首词却将我的心情全部洞悉明了。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营……
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋……
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑……
众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处……真好，写得真好！”
苏轼读完后都有些魔怔了。
不是他没有读过好诗词，唐诗好的大把，国朝也有很多好词，只是这些词是一个五六岁的孩童写出来的，那这种惊艳程度就直接拔高了两个等级了。
苏轼正在胡思乱想，却听张方平说道：“这些诗词倒是绝妙，不过我想给你看得是这个。”
苏轼将张方平递给父亲苏洵一本大部头书籍，上面写着国富论三字，字迹不像是印的，而是一本手抄本。
果然听张方平道：“这是我在汴京的朋友给我抄送来的，这本书没有在市面上正式出版，但现在汴京相当流行。”
苏洵翻了一下，看到上面著作者的名字，忍不住咦了一声：“还是欧阳大学士的儿子欧阳辩所写的啊！”
苏轼和苏辙交换了一个震惊地眼神。
写诗词和写书不一样，诗词讲究才气，写书著作讲究积淀，没有大量的输入，根本谈不上输出。
苏轼和苏辙两兄弟伸着脑袋跟着苏洵看书，一开始就是欧阳修、王安石、包拯、蔡襄等人的序言，这几个人的人品道德都是有名的，他们来作序别人都信得过。
读了一遍序言，苏洵有些震惊：“这些评价很高啊！”
张方平得意道：“你可以再看看内容，就知道他们为什么这么评价了。”
苏洵先是打开目录粗粗扫了一遍，上面的名词大多不太认识，只觉得有些蒙。
张方平提醒道：“后面有名词和概念的释义，最好看之前把后面的释义先看一遍。”
苏轼和苏辙更加的震惊。
当一本书里面有很多的新名词和新定义的时候，意味着这本书的内容可能是开山之作，因为在之前没有人提出这些理论，他才需要自己去制造一些新的名词，并且给出定义。
苏洵自然也是知道这个道理的，闻言震惊道：“这……这怎么可能！”
张方平叹息道：“很难相信对吧，一开始我也很难相信，但寄给我书的朋友是个非常可靠的人。
上面写序言的人你也看到了，王安石，欧阳修，包拯，蔡襄，那一个不是道德君子，他们不可能说假话的。”
“可是，一个五六岁的孩童，怎么可能写出这样的皇皇巨著呢，难道他是所谓的生而知之者？”
张方平倒是来了兴趣：“还真别说，我那朋友在信里面说，现在汴京城里是有这种说法，说欧阳家的四公子，是天上的文曲星下凡呢。”
三苏没有笑，反而一脸的严肃。