课堂上的行为能瞒过麦格教授，也不奢望麦格教授会轻易放过他们。
说这么多，安德鲁主要是想强调阿诺德确实教了他，还有安娜和凯蒂她们，希望麦格教授能够看在这一点上，对他们从轻发落。
但阿诺德的想法跟安德鲁可不一样，他一直想的就是怎么才能毫发无伤地全身而退。
尽管来之前就已经做好了东窗事发被麦格教授把分扣回去的准备，可他还想再试试，看看能不能想想办法，把分留住。
一开始阿诺德是打算死扛的，不过他低估了麦格教授的威严给真正的小孩子带来的压力。
现在，只能换一种方法试试了。
“布莱奇先生，我想问你一个问题。”就在安德鲁被迈尔斯·布莱奇问得说不出话来时，阿诺德开口了。
说着，他稍稍瞅了一眼麦格教授，见她没有反应，心里顿时微微一定。
看来麦格教授也不愿意再给我们扣分——前提是理由说得过去，不仅要让迈尔斯·布莱奇哑口无言，还要过麦格教授自己心里那道槛。
“哼！”
见麦格教授不仅没有阻止，反而还一副倾听的样子，迈尔斯·布莱奇不满地哼了一声。
阿诺德也不管他态度好不好，只要麦格教授允许自己说下去就行。
“假如你新学了一个魔法，刚刚学会还不到一天，你能保证每一次施法都成功吗？”
刚刚问出这句话，阿诺德就发现迈尔斯·布莱奇想要说点什么，连忙又补充了一句：“而且这个魔法还是麦格教授反复强调过非常复杂、非常危险的变形术？”
迈尔斯·布莱奇本来是想反驳的，以自己从家族中学来、掌握得最为熟练的某个魔法来举例，只要一口咬定自己时开学之后才从老生那里学来的就行……
但是阿诺德及时把范围限定在变形术方面他就没办法了。
就在刚才的变形术课上，麦格教授为他不完美的变形加上一分之后，迈尔斯·布莱奇后面试了好几次，不仅没有变得更好，反而还失败了好几次。
尽管他觉得之所以会这样，都是因为安德鲁和阿诺德在课堂上抢了他的风头、影响了他心态得缘故，但他确实没法保证每次施法都能成功。
迈尔斯·布莱奇就闷闷地站在那里，既不承认也不否认，发出无声的抗议。
可是无声的抗议？
阿诺德完全没感觉到：“不说话？那我就当你默认了。”也不给迈尔斯·布莱奇说话的机会，他就接着问道，“所以，在这种情况下，我按照昨天晚上对安德鲁的指点，继续在一旁看着他施法，并且时刻提醒他一些注意事项，有问题吗？”
迈尔斯·布莱奇下意识地就要反驳：“什么提醒？我刚才明明听见你们说……”
阿诺德及时打断：“布莱奇先生，说话是要讲证据的，你说你听见我们说了这个那个的，我们就一定说了？我还说你是污蔑呢！”
“我……”
“没错，安德鲁第一次成功把火柴变成针确实是在昨天晚上，这一点我们承认，但其它没做过的事、没说过的话，请你不要强行扣在我们头上。”
阿诺德这话说得是有礼有节，承认的那一点点东西完全够不上故意欺瞒之类的，麦格教授听后也在微微点头。
第146章 事实怎样重要吗?(1/2),点击下一页继续阅读