侏罗纪成功的把自己的地位提升到了章立的等级。因为郑义对另外一种殊荣有些上瘾。郑义这只猪成功的吃到两只老虎。是同时吃到的，不是吃完一只，再吃另一只，是同时。这让郑义满足。因为这两段恋爱能使他在这个其实连恋爱是什么都不知道的地方名声大噪。而且有无尽的好处。
祁诗霁和章立被郑义鼓励的同台斗法，开始两人是含蓄的，你跟郑义呆多久，我就要和郑义呆多久，轮换制，因为爱情容不得别人，偶尔会有撞车的时候，通常这样的时候，郑义会选择给祁诗霁难堪，因为她经历过更难堪的难堪。郑义从没有让章立难堪过，也是因为她没有经历过难堪。可是这样的心思却被两人忽略。她们会归咎于自己不够努力，一个觉得郑义还没当自己是自己人，另一个人会觉得郑义还没当自己是自己人。
战斗开始升级，课桌成了她们的战场，郑义相信开始这一切的是章立，因为只有他在魔术般从自己课桌里摸出个苹果而惊奇的时候，同班祁诗霁才会发现自己已经落后一步。于是，郑义的课桌经常出现些莫名其妙的东西，牛奶，水果，折纸，饮料，乘车票。攀比让人迷失，攀比让人倾家荡产。初中生的囊中羞涩是必然的，何况在那个早餐1块钱就能吃饱的时代，她们无法原谅自己不能提供更多。于是，整理课桌便成为了新一轮的角逐。郑义相信祁诗霁出的力更多，因为近水楼台。但不久章立就找到更厉害的方法，帮郑义写作业，其实郑义的作业喜欢自己做，因为他还是刚刚进初中，小学的优异让郑义习惯很好，玩归玩，闹归闹，成绩还很重要！也许是一次乌龙事件，因为章立在帮郑义写作业的时候用上了标准答案，这是个奇怪的作业，居然会有标准答案，老师没有怀疑章立的字写的比郑义好，让他怀疑的是一个标准答案才有，明显已经超纲的成语“刚愎自用”，老师指着鼻子训郑义“连你也给我来这套？”郑义羞愧的低头骂了章立一节课。也许是祁诗霁自己的作业都懒得做，在这方面她做不到，郑义郑重的告诫两位战士，请把作业留给他自己。
好吧!祁诗霁明显更懂得近水楼台，他们有更多的同处时间，组个小组早上提前来跑跑步？或者利用中午的时间一起去江边洗洗脚，又或者晚自习一起逃逃学。好吧！这很危险，这让章立感觉到无能为力。可是一位莫名其妙出现在郑义离学校十公里的家旁边的亲戚让章立扳回一局，她经常跟郑义一起回家，拉着郑义姐姐的手走一路。
也许老天厌倦了这一切，就如同郑义也厌倦了这一切，又一位仙女的出现打破了这一切。
那是下午16时30分，爱拖堂的班主任在讲台上又开始唾沫横飞的讲着谎话“讲完这一题就下课”于是如同圆周率般的日常拖堂便开始了，下课铃有用么？对这种备课不严谨的老师来说，打了下课铃才是展现自己园丁精神的舞台开始。其实呢？如同郑义般的凤毛麟角的优等生，用不着讲，都懂了！又如同其他正常的学生来说，用不着讲，反正都不懂了！没有中间值，所以，拖堂没有必要，大家都十分厌恶拖堂“下课不积极，脑子有问题！”只能说这是世界上最费力不讨好的事情。
第九章 猪和老虎的自我修养 四(1/2),点击下一页继续阅读