一小时过去了。
要不是艾琳娜提醒了一下高文，恐怕这两个人能一直聊到地老天荒。
这应该就是传说中的，酒逢知己千杯少，话不投机半句多？
两人虽然脸露不愿意的神色，但还是耸了耸肩，约定下次再聊，然后便是简单的行礼，简单的告辞。
这也难怪，在约翰看来，约瑟夫一直喜欢自己自学，原因很简单，现在学校教的东西太简单啦，除了古魔法史这类需要背诵的东西之外，其余知识基本上他随便一看就能学会。
而在这方面，高文深有体会，虽然他们两人看似互相看不起大家，其实心里更是英雄识英雄，惺惺相惜。
从约瑟夫的动作约翰能看出，他其实感到意犹未尽。以前他喝红茶都是一小口一小口喝的，现在，他居然一大口就喝完了一杯红茶！
“我发现一个问题。”正当约翰胡思乱想之际，约瑟夫突然提出了一个很重要的事情。
“什么？”
“我还没吃饭......”约瑟夫略显无奈地道。
约翰望了望眼前自己已经空掉的碟，再看了看约瑟夫的肚子，竟哈哈大笑了起来。
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众所周知，从四年级开始，每一位学生都要选择自己主修的魔法。
这当然不是四年级才决定的，从二年级开始，校方就会特意教授学生每一种魔法的具体特点，让他们根据能力和兴趣选择自己将来的主修魔法。
还记得当初约翰在入学之前，还说要和丽迪亚选同一科主修魔法，不过随着两人的关系越来越近，当初想出来的鬼主意也就不再必须。
这天，是光魔法课，约翰对自己的光魔法水平有自知之明，但他还是会全神贯注，试图听明白海尔森.肯威教授说的每一句话。
你做不到也好，至少要明白吧？正所谓知己知彼，百战不殆。起码以后你对付光系魔法师的时候，你也能知道对面会怎么攻击，而不会束手无策。
“光暗两大类魔法之所以困难，是因为他们不仅需要魔法师掌握排列，聚焦等技巧，还需要他们能熟练地转化。”
这是肯威教授以前的话，曾经让约翰甚为不解。
不是曾经，是到现在约翰都不明白，他根本不明白为什么三大元素可以转化成光元素，然后光元素又可以转化成暗元素。
没错，现在的他的确能轻松完成转化的过程，可做到和明白是两回事，并不相干。
他只是在模仿，就等于要你抄写法文一样，那怕你写的歪七扭八也好，你确实是写下来了，但你能看懂你写了什么吗？不能。
而今天，肯威教授似乎就要深入这个话题，去聊聊最基本的一切--魔法的本质。
“大家好，早安。”海尔森先示意行礼完的众学生们缓缓坐下，然后开宗明义地点明了今天的主题。
他先用两个最基本的问题来开始讲解，“什么是魔法？什么是元素？”
这是很简单的问题，甚至连普通人都可能知道，因为它就记录在‘魔法知识点’里面，为世人所熟读。
“元素是一些用肉眼无法看见的虚幻存在，但魔法师能通过亲和力感应之，并通过排列，聚焦和分散来释放其能量，此谓之魔法。”一位男生很配合地回应了这个简单问题。
第六十九章 魔法的本质(1/2),点击下一页继续阅读