进入新登州大学，以艾伦懒散又贪玩的性格，他只想做到别因为成绩太坏而被开除。他喜欢到处去参加的学生们组织的各种联谊会或是文体活动，或是玩纸牌赌钱，或者是跟一些姑娘们玩耍并跟着她们一起胡闹。结果是艾伦·凯利在进入大学后的处一次期中考试时就没有及格。他很少做作业，又缺席了很多堂课。尽管这样，这样的考试成绩也使他吃了一惊。
拉辛策·克莱因教授叫艾伦去他办公室里谈谈。
“……我不知道你将来会成什么样的人。但是我认为，集中全副精力学好一门课对你的未来是有好处的。历史是一门很有趣的学问，有时候对照历史你会发现，我们依旧走在过去被否定过的老路上……如果这是一件能使你感兴趣的事业，你还是会有远大前程的。如果对这些不感兴趣的话，我建议你去找些艺术史之类的课程还比较合适。”
拉辛策·克莱因教授是位犹太人，而且是一位犹太史方面的专家，和犹太复国团体的领袖阿卜杜拉·哈米德先生的关系密切，哈米德先生时常写信向他请教一些有关犹太人历史的问题。
离开教授的办公室时，克莱因教授送给了艾伦两本他写的书：《罗马帝国和耶路撒冷》和《锡安山上的弥赛亚》。结果这两本书让艾伦对于犹太人的历史感兴趣起来，于是经常去找克莱因教授询问和探讨一些问题，结果他和教授成了朋友。
这是艾伦·凯利头一次能够结识到高层知识界的人士，结果他成了教授思想的忠实信徒，像奴隶似的重述着教授的见解，到期末考试的时候，居然取得了很优异的成绩。
艾伦总算是松了一口气，这个冬天的圣诞假期总算是能够比较平安地渡过了。
利用假期，艾伦·凯利在开学前前往南美的新济州港旅游了一趟。
提起新济州，南美的欧裔移民自然会联想到美州独立运动的先驱玻瓦尔将军。
新济州中加勒比海沿岸重要的港口之一，在唐人开拓美州一百多年后，随着航海技术传入欧洲，完成统一的西班牙人也开始朝着美洲开始移民。加勒比海和新北海（墨西哥湾）一带成为这些欧洲移民的首选之地。
与北美稍稍不同的是，南美北部这一带，占统治地位的唐人比例只有百分之二十左右，其余都是来自于西班牙的欧洲移民后裔和土著的印第安人。
由于缺少劳动力，早期的唐国开拓者们对于印第安人和来自于欧洲的移民采取友好政策，并与印第安人缔结了著名的“和平协定”。只不过随着大唐帝国在美洲土地国有化政策的推行，印第安部落和这些来自于欧洲的农场主们，随即爆发激烈的冲突，这新济州、新郓州一带变成双方激战争夺的焦点。
共和219年，在玻瓦尔将军的领导下，济州爆发了大规模反对大唐殖民统治的“独立战争”，起义军曾经占据了南美东北区都督府所辖的大部分地区，并且这场动运曾席卷了南美大部分地区和北美东部沿海地区。
最终在大唐帝国从本土调集的五十万大军镇压下，长达五年的第一次美洲独立战争，终于还是以悲剧告终。
这场战争后，大唐帝国开始严格限制欧洲前往美洲的移民数量。
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