对于杨林枫的讲话，教导主任武振雄当然也是猝不及防。对此，他显然是非常不满意，甚至是怒气冲冲。
混乱的场面，使得升旗仪式眼看就要进行不下去了，如果再不维持秩序，只怕会更麻烦。
武振雄猛地向前跨了一步，只见他脸色凝重，对着麦克风大声地喊道:
“同学们安静！安静！不要瞎起哄，也不要乱欢呼！”
说道这里，武振雄意识到应该转移一下学生的注意力，便说:
“接下来请肖校长给大家讲话，大家鼓掌欢迎！”
但很显然，同学们还沉浸在对杨林枫演讲的震惊和兴奋之中，所以几乎所有人都在窃窃私语，掌声因此也显得很是清冷。
校长肖启文，是一个身材微胖，个子中等的中年人。他来镇中学当校长的时间并不长，只有两年多。
因为上一任校长涉嫌贪污公款，被撤销了职务。故而，肖启文也算是“临危受命”了。
但也有人说，肖启文之所以能当上校长，是他四处运动的结果。因为从他的领导能力看，似乎确实有值得商榷的地方。
然而从他的办公风格来看，又似乎不是，因为他最大的特点就是“无为而治”，对教务似乎不很上心，对于学校发生的事也几乎不闻不问，每天只是坐在办公室读书、看报、喝茶。
肖校长站在话筒前，先照例总结了一下上周的工作，分析了一下得失，又布置了这周的工作，然后他话峰一转:
“刚才这位同学的演讲方式很是新颖，值得提倡，但是内容上需要收敛一下。在公开场合，尤其是在全校学生面前，公然提倡学生谈恋爱，这是什么思想？
公开的向学生表白，这是什么行为？还把学校当成学校了吗？眼里还有领导和老师吗？
学校是求知授学的地方，不是谈情说爱的咖啡馆。有些底线我们还是碰不得的，比如早恋！
当然了，学生活跃一些，气盛一些，是可以的，但要找对方向，把握尺寸！好了，我今天就说到这里！”
肖校长今天一改往日“与世无争”的做派，先扬后抑的批评了杨林枫。
他用词虽然严厉，但语气并不是很严厉，显然并不打算深究。
但教导主任武振雄却不是这样，他决定要好好敲打敲打杨林枫:
“肖校长的讲话很重要，我们应该认真的领会，也要认真的执行。
红旗下的演讲是为了弘扬正能量，希望以后上来讲话的同学们，不要发出一些怪论，以免误导学生。
对于公开散布荒谬言论，为学生早恋摇旗呐喊的行为，我们应该坚决予以抵制！
我们南川中学建校六十多年来，还从来没有出现过这样一个学生！
所以我建议，对今天上台演讲的这位同学记大过一次，要约谈你的家长！还要写一份检查，一定要深刻，字数不得少于一千字！
这份检查，还要在学校广播上宣读，文稿要在公告板上张贴示众！
希望该同学能认真反省，其他同学也要以此为戒。如再有类似的事情发生，绝不姑息！”
武振雄杀气腾腾地看着台下的学生，还特别的瞪了杨林枫一眼，随后说道:
“今天的升旗仪式就到这里，各班同学按序退场，不要拥挤！另外，请杨林枫同学留下，一会儿到教导处来！”
各班同学们在各自班主任的带领下，恋恋不舍地离开了操场，这应该是他们这辈子参加过的最刺激的一次升旗仪式，绝对没有之一！
杨林枫站在原地，看着同学们从他身旁走过。
同学们还在叽叽喳喳地议论，说什么的都有:
“这哪个班的啊，竟有这么牛的人！”
“看看人家，不仅敢脱稿演讲！还敢这么说，胆子不是一般的大……”
“啥玩意儿啊！升旗手不按节奏升旗，学生代表不按套路讲话，这水真他妈深啊！”
第16章 自抱自泣(1/2),点击下一页继续阅读