史进把自己绘制地图的想法熄灭了，转而打起大宋原有地图的主意，大宋绘制地图的手段和技术还是不错的，而且精细程度也足够史进使用。
宋代中央政府地图档案的保管主要分三处。一是皇宫内廷“秘府”;二是中书、枢密两院;三是职方。宋宫廷中保存的地图有两个来源:一是地方报送，即所谓“进内”；二是由大臣们编绘奏献。
地方报送是定期定时报送的，所以电视上演的那种几十万人战争随便画几笔就是地图那种是事情也是骗人的，古人从不缺少智慧，大宋军队外出打仗，枢密院都会专门为他们抄录一份沿途地图，只不过不是一整张，分成一块一块的，军队走到哪取出那的地图一看就明白了。
上面的那些史进暂时够不到，但是附近几个州县的地图档案史进还是有办法搞到的，毕竟他可是有时迁的人，只要一把时迁放出去那基本上没有偷不到的东西！
吃完午饭史进想起早上萍儿的奇怪反应，就朝医学院那边走去，医学院这边史进是打算搞点人体实验来着的，但是李义和王麻子这边的人该处理的都处理完了。
俘虏的李义的人除了杀了几个罪大恶极的之外，其他的都安排去干活了，这总不能都给人家安排了劳动改造转脸又把人家给解剖了吧？这岂不是太不尊重生命。
再说了这些熊孩子都还是刚刚学习，有很多连门槛都没有碰到呢，上来就搞人体解剖那对他们来说岂不是太残忍了。
史进边走边想，突然灵光一闪！对啊，怎么把这个忘了，不解剖人，可以拿老鼠兔子青蛙什么的做实验啊，后世不是有的医学生不都是这么过来的么！
想到这个史进就加快了脚步，有了这些动物实验，不仅能让大家更快弄懂人体的原理，还能锻炼大家的动手能力，最起码一些简单的外科缝合手术切除手术都可以摸索了不是。
相通了这一点史进走到医学院这边整个人都是一脸高兴的，安道全听说史进来了，连忙过来：“大当家来有事么？”
史进笑着说道：“我来看看那些孩子们学的怎么样了？”
安道全听了就把史进往后院的学堂引去：“这些学生都很刻苦，学的快的已经能把汤头歌和方歌背的差不多了，我安排这些孩子抄写前面大夫的方子，让他们掌握各种药物的用量，慢的孩子孩子学千字文百家姓。”
到了后院史进看到一大群孩子在柳絮的组织下坐在院子里在那背书，见史进来了柳絮连忙见礼：“见过大当家。”
孩子们也都站起来齐声喊道：“见过大当家！”
史进微笑着点点头，转身说道：“这每天光学习这些理论性的东西孩子可能会觉得无聊，我觉得还是理论联系实践更容易孩子们掌握知识，对了我带回来的那些止血药和麻药配方你都看过实验过了吗？有没有调配出更好的？”