“那你呢？你是喜欢文科还是理科？”杨升问我。
说实话，我还真的从来没有认真的去思考过文理的问题，仔细算算还有两个月这学期就要结束了，也就是说在这两个月的时间里我必须做出一个选择，为以后的两年半是学物化生还是学政史地做出一个选择。
文还是理？
我妈前段时间偶然和我提过一次，她的意思是希望我学文，以后考个师范大学，毕业以后像她一样当个老师，既轻松又干净。
我倒没她想的那么长远，我没考虑到以后的职业问题，关键问题还是在眼前的问题。我没有梁寻陈凡的智商，相对于那些耗费成千上万脑细胞还做不出来题，确实文科比较适合我。
这很中肯。
可一班的这些同学们，刚熟悉起来的同学们，我舍得吗？
齐宇，陈凡，蒋夕含，还有……梁寻。
我摇摇头，“我还没仔细想过这件事情。”
我的目光不经意间扫过梁寻，他正拿着筷子戳着碗里的牛肉，我怀疑他和这头牛有仇，要不然为什么牛都死了还这么折磨它。
杨升给我们续上可乐，语重心长，“这件事情该提上日程了，结合你平常考试的成绩还有你自己的兴趣在哪方面，综合考虑。不过也不要太着急，还有两三次考试，也可以让你再找找自己比较适合的学科再做决定。”他继续说，“回家和父母商量一下，他们的意见很重要，不过最终还是看你自己的兴趣方向。”
我知道选择文理是高中一个很重要的分界点，可要说兴趣，我对文理都没有兴趣，牛顿、爱因斯坦让我头大，那些文科的图图框框也同样让我想去死。
我妈的意见肯定是让我学文，我爸站在中立尊重我的意见，我自己呢，也没有一个准确的想法到底是想学文还是学理，说不准最后我真的会随了我妈的希望去学那些枯燥至极的文科。
“我对比了一下你上次考试的成绩，总体来说你的文科成绩更好一点，你可以考虑一下学文。”
杨升的话刚落，沉默了许久的梁寻忽然蹦出一句，“她偏科，地理不好。”
梁寻垂着头，我看不清他的脸，可他的话让我一愣，不是因为他说我偏科，而是在这种情况下说我偏科，他是什么意思？
顺嘴一说还是告诉杨升我不适合学文？
杨升给我夹块肉，笑起来眼睛都眯成一条缝，“你物理也不好，不算偏科。”
“……”
我靠。
您这是什么逻辑？文理各有一科是废物就不算偏科了，真不知道到底是在安慰我还是在变相损我？
杨升和梁寻谈的比较多，后来我仔细的听了一下他们的对话，梁寻说目标大学是清华，他爸爸倒是希望他能出国留学，不过梁寻说他个人更想留在国内发展。
我知道，他想当医生嘛。
清华大学啊，中国第一高级学府。梁寻的目标志愿却只能是我遥不可及的梦想，这场谈话里我安安静静地扮演者可有可无的第三者。
这顿饭吃了将近两个小时，离散局的时候杨升眨巴着眼睛，一脸的便秘表情，磕巴了半天对我和梁寻说，“你们这个年纪，还是要以学习为重。”
他没多说什么，我理解了他的意思，可我们真的是冤枉的啊！我都怀疑这句话才是他请我们吃这顿饭的真正目的吧。
第五十四章 选择题(1/2),点击下一页继续阅读