荀爽的哀荣，其实不用董明提，刘辩也不会忘的。这可是个收拢人心的好机会，他怎么可能会不放在心上呢？
眼下董明在朝会上提了出来，更是让他很是满意，因此也就不扭捏了，直接说道：“这件事朕其实已经考虑好了。”
说着，他将给荀爽的哀荣，一一说了出来。
封侯、给谥号、给荫庇。封侯其实就抬高一些荀爽的地位，最重要的是谥号和荫庇。谥号，自然是个美谥，这毋庸置疑。荀爽给了个文正的谥号，倒也贴合。荫庇就更简单了，荀棐在回家的路上，就成了大汉议郎。
面子里子都给了，董明满意了，大臣也觉得刘辩仁义。
董明满意了之后，就开始说第二件事，也是今天朝会的重点：“陛下，这第二件事，臣请建立公立书院。”
说完之后，大臣们也不着急。因为他们都习惯了，这位一旦大张旗鼓的整什么事儿，肯定会人手一份计划书的，等着领计划书就行了。
刘辩点点头道：“尚书令大人可否详细说说？”
这就是走流程了。
“微臣准备了计划书，就在宫外。”
“快让人搬进来吧。”刘辩也清楚自家老师的行事风格，对张全道：“你多找几个人过去，直接把马车拉进来。”
“奴婢这就去。”张全领命而去。
刘辩又对董明说道：“趁着这会儿功夫，尚书令不妨跟朕好好说道说道。”
其实就是让董明先给不知道这件事的百官简单介绍一下这公立书院，让他们先有个印象再说。同时也能让这会儿的空档时间不那么尴尬。
董明自然也明白这个道理，起身道：“那臣就为陛下讲解一番。正好也让诸位同僚看一看，有没有什么不妥之处。”
“所谓公立书院，就是以朝廷的力量，在各县建立书院。这书院规模不会太大，足够上百学生使用即可。”
“每个书院会有两名教习、以及数名管理人员，包括洒扫、煮饭之类的事情都由这些管理人员来做。
“书院每年会招收学生，满额之后不招。学生学满三年之后便可以结业。不过结业要参加一场考试，考试通过之后毕业，考试不通过肄业。”
董明并没有将太详细的内容，而是将公立书院的大致运营方式等等讲了一遍。百官们一开始听到要建立书院的时候觉得有些莫名其妙。
听到最后，他们弄明白是要在全天下建立书院装给六到十二岁的孩童使用的时候，脸上的表情就变了。不管这事儿靠不靠谱吧，至少这事儿只要动手去做了，那就是开历代之先河了。而一旦做成了，在这件事上付出过的大臣，绝对会留名青史。
这可是开天辟以来，在教化方面最疯狂的想法了。
其实没那么夸张，一来董明很怀疑到他死了能不能在全天下所有县城都开公立书院；二一个也就是个三年教育期，学生顶多也就是识字会算数有些基本上尝试而已；最后一点...董明在说的时候吹牛啵依了。
只说了最终的形态，没有说眼下能做到什么地步。最终形态自然很美，全天下的公立书院，学生免费入学，一共三年，每个年级一百人。
眼面前...嘿嘿嘿。
董明说的差不多的时候，张全也带着计划书来了。刘辩对张全点点头，他安排了十几个太监，将计划书抬下来，然后有一个算一个都发到了手上。
当然，他们手上的是简化版的版本，只有三页。不过这也足够了，计划中的重点部分都已经在上面了。
387章 教育司(1/2),点击下一页继续阅读