步骤一、构思基本构架
例子1：小明来到河边公园，刚好撞见小美被流氓头子刀疤男欺负，于是挺身而出，英雄救美。
*剧情加工：
目的：提升效果，增强爽点，增强剧情合理性
具体步骤：
压制：增大压制力度
增大敌我差距
爆发：爆发力度略大于压制力度
具体操作：
步骤二：增大压制力度（压制主角身边的人）
1、增大被压制者的善感
2、增加敌人的恶感
例子2：1、小美陪闺蜜小花在河边等待流氓头子到来，描写小美沉鱼落雁，闭月羞花。（增加小美善感）2、流氓头子来了，一番威吓，小美帮助小花讲话，可小花却把小美出卖了。（增加小花恶感）3、流氓头子淫笑着要对小美出手，小明刚好来到这里，发现这情况。4、小明出手，将一众流氓全部打跑。
步骤三：增大敌我差距
目的：1、让主角（在旁人眼里）显得弱小
2、让敌人（在旁人眼里）显得强大
方式：
描写路人的反应（还可以对步骤一进行侧面描写。）
例子3：1、小美陪闺蜜小花在河边等待流氓头子到来，描写小美沉鱼落雁，闭月羞花。路人瞟见小美，都是一阵惊叹，不少人都看的挪不开眼（侧面凸显小美的魅力）（增加小美善感）2、流氓头子带着一群小流氓来了，路人们看到这群流氓，都纷纷避让，面露惧色。同时从几个路人的角度来讲：诶，这不是附近一带最凶恶的混混么？听说他们前几天还砍死了几个人的，没想到竟然还没被抓起来，真实没天理啊。（凸显流氓的强大）
3、流氓头子找到了小美，一阵流口水。然后对着小花一番威吓。小美帮助小花讲话（凸显小花的善感）
4、小花却把小美推了出去了，以免除自己的欠款（增加小花恶感）
5、流氓头子淫笑着要对小美出手很满意，对着小美伸出脏手要抱她。小美连忙躲闪却被围住，渐渐陷入绝境。路人们看到这场面，纷纷摇头叹息，嗟叹这个小姑娘就要遭重了，但也没人敢出面（再次侧面烘托流氓们的凶恶，有恃无恐）
6、在小美绝望、流氓猖狂、小花幸灾乐祸都渲染到极点的时候，小明刚好来到这里，发现这情况。4、小明出手，将一众流氓全部打跑。挺身而出，阻拦流氓头子。路人们都在惊呆，分分心想这小子不要命了，居然赶在这种时候站出来（凸显主角和反派在众人眼里的实力差距）
7、流氓头子看不起主角，小美也觉得主角应该打不过这些人。（主观角度烘托敌我差距）
8、主角在众人的不认可之中，将这群流氓直接吊打，将他们赶走了。全场惊呆，众人对主角刮目相看，报以掌声。小美对主角芳心暗许。
步骤四：爆发力度略大于压制力度
在结果上加大反派的恶报。
步骤五：剧情修饰
核心目的：让剧情更加合理、顺畅，同时注入灵魂，让这个剧情与其他同类剧情有差别。
针对上面的剧情，有三个思考点：
1、主角作为高冷仙人，在事不关己的情况下，主动出手就一个美少女是不是有失逼格。是不是不如被动装逼来的自然？
2、前半段剧情主角太没有存在感。
3、是否可以加一点逗比搞笑的元素进去？
例子4：1、小美陪闺蜜小花在河边等待流氓头子到来，描写小美沉鱼落雁，闭月羞花。路人瞟见小美，都是一阵惊叹，不少人都看的挪不开眼（侧面凸显小美的魅力）（增加小美善感）
*、小花发现众人只盯着小美看，却忽视掉自己，眼中闪过一丝嫉恨，却又很快隐藏起来（让后边出卖小美的剧情更合理）
*、小美和小花聊天时，书包放在一边，一个没注意，一本语文书从书包里落了下来。
小明刚好经过这里，看到一本语文书，被勾起了曾经的记忆。同时他也觉得自己应该重新看看书回忆一下这个世界的语言。于是他走上去向小美借书（增设情节为主角增加存在感）
*、小美和小花一阵惊讶，小花以为小明又是来搭讪小美的痴汉，变嘲讽小明说这个搭讪手段可真白痴。（凸显小花为人刻薄，增加恶感）
*、小明不以为意，执意借书，小美将书借给了小明。
小明走到一旁，坐在另一个椅子上认真地看了起来。而且翻页越翻越快。
小美、小花和路人们看小明如此认真，却又像在翻书叶玩一样地看一本语文书，觉得她有点傻。（降低主角在众人心中的层次，拉大之后的反差）
2、流氓头子带着一群小流氓来了，路人们看到这群流氓，都纷纷避让，面露惧色。同时从几个路人的角度来讲：诶，这不是附近一带最凶恶的混混么？听说他们前几天还砍死了几个人的，没想到竟然还没被抓起来，真实没天理啊。（凸显流氓的强大）
*、流氓头子远远看到了小花，带着一群人走了过来，从小明面前经过。可小明却依旧没有避让，认真地看着语文书，也依旧翻得飞快。
群众一阵无语——这小子难道真是傻子吗？（表现主角异乎常人的淡定）
3、流氓头子找到了小美，一阵流口水。小花，出言要账。小美鼓起勇气，挺身而出，帮助小花讲话（凸显小花的善感）
4、小花却撕破脸皮，反手把小美推了出去了，以免除自己的欠款（增加小花恶感）
*、围观群众看到这剧情发展，纷纷震惊，暗暗指责小花不是人，为了还债连朋友都出卖。（在合适的地方插入路人的侧面烘托）
*、小明依旧在认真看书（凸显主角特立独行）
5、流氓头子淫笑着要对小美出手很满意，对着小美伸出脏手要抱她。小美连忙躲闪却被围住，渐渐陷入绝境。路人们看到这场面，纷纷摇头叹息，嗟叹这个小姑娘就要遭重了，但也没人敢出面（再次侧面烘托流氓们的凶恶，有恃无恐）
6、在小美绝望、流氓猖狂、小花幸灾乐祸都渲染到极点的时候，小明刚好来到这里，发现这情况。4、小明出手，将一众流氓全部打跑。挺身而出，阻拦流氓头子。路人们都在惊呆，分分心想这小子不要命了，居然赶在这种时候站出来（凸显主角和反派在众人眼里的实力差距）（具体化）
*、就在这时候，小明站起身来，当着众人的面径直来到小美面前，将书还给了陷入绝望的小美，问道：“请问还有下册么？我还想看看。”（凸显主角的淡定从容）
*全场震惊。所有人都被小明着跳脱行为惊呆了。一种流氓都笑了，以为小明是傻子。（凸显主角和反派在众人眼里的实力差距）
7、流氓头子看不起主角，小美也觉得主角应该打不过这些人。（主观角度烘托敌我差距）（具体化）
已经陷入绝望的小美也是不知所措，不知道该怎么办好。流氓头子对小明嘲讽了一番，然后让小明赶紧滚。（主观角度烘托敌我差距）（加强打压）
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