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座位上的同学七嘴八舌的说了很多，十分钟之后声音才渐渐减弱，这时，识先生说道：“很不错，大家都说出魔法控制能带来的好处，但是都不准确，或者说都不完善，来你说说呢？白阳。”
此时的白阳还在发呆，从是先生问道魔法控制的作用的时候，就开始发呆，或者是用超算能力计算这个问题的答案。当识先生叫了几次之后，白阳才反应过来，站起来说道：“我觉得魔法控制的作用就是，嗯，让魔法师能【随心所意】的使用魔法。”
“说的非常好！魔法控制的最终效果就是让魔法师能【随心所意】的使用魔法，而不会被任何内在外在条件所限制。”识先生很高兴的说道，“那么接下来的课程将会教授你们如何达到随心所欲的程度。”
转身，识先生在黑板的一侧写下【随心所意】，然后画出三条线，分出三支，然后在三条线的末端，画出方框，随后有开始分线，画框，不一会儿，从黑板的这头就画到了另一头，最后两条线合在一起，变成一个开始，变成一个达到随心所欲境界的梭型图。
识先生扔下粉笔，回身面向学生，然后在空中点出金色的光珠，随后一个弹指，从光珠上散发出无数光线，光线不断交织，形成一个一个节点，然后节点又不断的发出光线，又成为节点，周而复始，最后形成无数节点光点，也形成一个巨大的珠线球体。
识先生轻轻抬手，球体漂浮在空中，慢慢往教室中间飘去最后停在中间位置的空中。
识先生也走下讲台，然后负手说道：“魔法的道路无穷无尽，魔法师能够从不同的方面到达我们想要到达的目标，也就是【随心所意】的状态。你们看这个光球，假设中间最亮的那个是你们的目标，也就是我说的【随心所意】的状态，那些光线就是你们的道路，光点就是你们道路上需要解决的困难，或者说成是必须的条件。”
识先生拍了拍手，光球开始崩溃，只留下一小部分，然后说道：“你们从学院毕业之后，成为什么样的人，拥有什么样的成就都不能我能控制的，但是我能建议你们一个前进的方向，那就是魔法控制这条路。”
说完，把那剩下的光球残片往黑板上一挥，就见残片开始平面化，巨大化，然后完完整整的覆盖在刚刚画出的梭型图上。
识先生立马走上讲台，在黑板的另一侧，在梭型图上，写下一切的开端：快速施法。