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开学第一天一大早，我站在宿舍窗前目不转睛地望着学校门口，看见林业进来我立即跑下楼去，在教学楼前我喊住了他：“老师！”
我想他对我也是有期待的，他的眼眸里充满温情，我冲着他抱着我一般幸福的笑意扑上去，他有拥抱我。虽然像礼貌式的拥抱，但我满足极了，像充足了气的气球轻盈极了。
“去教室吧。”他扳着我的肩。
“一起走。”我说。
“不，你先走。”他的眼神告诉我我不能任性。
“那我先回趟宿舍。”我轻盈地离开他，不时回头看他的背影。
我全身都充满了无处使用的能量，只能用来等待林业。
第一节数学课，数学老师很骄傲地说我班一周六天，有五天上午第一节课上数学，只有一天上午第一节课上物理。
她还用半节课的时间激昂地教育我们高三应该如何努力学习。往届高三都要按成绩重新分班，而她每届都带尖子班，她的班升学率是最好的。这一届很有可能会分班，她鼓励我们要抓住第一次月考机会，努力做她的学生。
我对这些毫无兴趣，反正不管怎么调，我的班主任只能是林业，我下定决心了。所以后半截课我兴味索然，等铃声一响，她一说下课，我立刻跑到走廊里等林业从数学老师的班里出来。
林业像知道我会在走廊等他，头出教室的门便朝我这边望，他给了我鼓励和温存的眼神，脚步向秒针一样稍事停留后离开。
这样就够了，我的心是无根雨露，有他的呵护永不枯竭。
看着他说话，在讲台和黑板之间走动，我的笑容从未消失过，他的每一秒轨迹都带给我新奇的欣赏。我的心智因欣赏他而变得成熟。
我以为我可以一直到走廊里看林业。我低估了数学老师，她第二天便得知我的心思，第三天以后她拖堂，等走廊里已经沸沸扬扬她才说下课。导致我看不见林业，上厕所的同学要等上课铃声响过以后才能回到教室。
我人生的一种乐趣被剥夺了，开始有些讨厌数学老师，经常在她讲得乏味的时候想象林业的样子。
好在晚上自习的时候我还可以看见林业，这是比以前多出来的见面时间。
我经常抬起头看他，他坐在讲台边很少走动。我每次看他他都正在看着我，我抬头他微笑。我也微笑，然后又得意地低头学习。
周日我早早起床去找他，和他单独相处我还是只知道笑，情不自禁开心地笑。我们话都不多，他让我看书我便看书，中午我饱饱的美餐一顿。
我想过要和他更近一步，拉他的手。他还是不肯答应，下午我终不忍心就这样白白浪费我们在一起的时光，又故技重施，趁他不注意抱住他。
“小奇，该好好学习了，不可以这样了。尤其在学校，抱你违反校纪，我作为老师不能带头违反校纪。你也要守规矩，不然我们没办法这样在一起。”
我不明白我哪里不守规矩：“我们现在没有在学校里。”
“没有在学校也不应该做违反校纪的事。老师当初就不该答应让你抱，你看你现在，随随便便就上来抱我，说明你的小脑袋瓜已经开始想别的，不想着该怎么好好学习。”
“我有在学习。老师不喜欢抱我吗？”我故意问他，我知道他喜欢抱我。
他推开我：“不喜欢。你的任务是学习，这样会影响你学习的，我会后悔，将来你也会后悔。我后悔没什么，你后悔的结果是再也不会理老师。小傻瓜，我和你说过，我能带你到高三不容易，你要是因为天天想着这事学习下降那我就做不成你班主任了，可能还会离开学校，那样你就不能每天看见我，你明白吗？”
我坐回圆凳上，看着他颈下微露的胸，他威胁我的话就是从那里面发出来，我故意附和他：“数学老师说了，可能会分班。我不管，你去哪我去哪。”我有些底气不足，怕他批评我。
“我要是不当老师你就不学习了么？”他果然有脾气。
“……”
“你不学习，不上大学，我们就不会这样在一起，我不是你老师，不是你朋友，不是你哥哥，你不配和我在一起。”
我对他说的配不配很敏感，心被狠狠地敲击了一下，望着他时有些瞠目结舌。
他似看出我受到打击，伸出手臂又把我搂回去。我像孩子一样趴在他怀里，警惕周围有哪些可怕的动静。
“你要是因为每天想着老师而耽误学习，那我更配不上你。”他说。
“我没有耽误学习。”我有些委屈。
“真的没有吗？别以为我不知道你的小脑瓜里想什么。”他把我抱紧一些，我的委屈少了一些。
“我只是想能看见老师，让老师在我身边。”我没敢说出我还想拉他的手。
“你不是天天都看见啦？周日这一天还往这跑。”
“我想一直都能看见。”
“你想一直看着我不用学习。”他肯定地替我说。
“还说没有耽误学习，只想看我了，把时间都浪费完了，不是耽误学习了吗……”他拢着我身子恣意教训我，我想跑都跑不掉。
无奈听着他的说教，我反省自己为什么就喜欢这个调的。我只是个不起眼的低音总想攀附高音，扰乱了两个人的振动频率。
我什么都懒得思考，反正他在搂着我，任他说吧，我得到满足就好了。
“我说的话你是不是一点都没听进去？”他问我。
我扭了扭脸，在他怀里撞了撞，哼哼地傻笑两声。
“小傻瓜，能不能聪明一点，难道你想让全校师生都知道我们的事吗？我让你每周日来，但你得做到在学校千万不能抱我了，还有没事少看我，多看看书本。尤其是你这里，不能在该学习的时候想我。”他故意用力揉我的头。
我不搭话。我们有什么事？这样抱抱见不得人吗？我已经分不清什么时候该学习，什么时候该想他了。
“你看着我，我说的是真的。老师盼你学习好，而不是别的。”
“我学习不好吗？”我骄傲了。
“现在还可以，但是离考试还有一年，会有很多变化。有很多人通过这一年的复习把成绩提高上去，让像你这样的，一二年级成绩不错的落在后面。你情绪若出现波动很容易影响成绩。我怎么说你都装不明白，你要是不听我的话以后不许来我这里。”
他慢慢离开椅子走到门口，在我心里他这是愤然离席。我告诉自己应该妥协，如果我还想能来这里坐着的话。
“老师，我懂了，以后在学校不抱你了。自习课你陪我在教室里坐着吧。”他好像对我的表白无动于衷，“老师，那我走了。”
“我送你。”他没有回头。
“不用，今天我自己走。”
我走到门口，等着他给我让路。
第22章 只想看你 1(1/2),点击下一页继续阅读