徐仁杰现在即便是明确告诉你中年人，这些噪响就是他工作疏忽搞出的，你又当如何？骂他一顿？亦或是罢免老徐安保队长职务？中年人他敢吗？放眼整个体育馆，馆内上下活人不少，可他中年人能找到顶替老徐一甘人等的对象吗？答案显然是否定的。现在这个局面，不管老徐做什么，也不管中年人有多火大，他也绝对不敢跟动老徐。没办法，谁叫老徐这边人马有能力呢？中年人不是傻子，他当然知道现阶段要靠谁。徐仁杰倒是没有因为中年人质问而显得暴躁，事情都到这个地步了，还去为了个人荣辱争辩？保不齐下一秒场馆就被破了，命就没了，争辩那些东西有何价值？老徐可没那么小肚鸡肠，时下首要问题是商讨如何解决目前困局。而要搞定这个，老徐知道，必须先行安抚中年人这个体育馆实际掌权者。“队长，我想你可能误会了。这个噪音不是出自咱们馆内。”“不是出自馆内？那能出自哪里？你可别告诉我是馆外啊！”“自己长耳朵不会听啊，这么明显动静，他是个傻子吗？”闻听中年人反问，雷瞳在旁小声嘀咕。老徐瞥了眼雷瞳，轻摇摇脑袋，示意他不要多言。毕竟，现阶段安定团结还是主旨。不管中年人问题提的多白痴，目前他到底还是场馆实际掌权者。既是如此，己方几人作为馆内居民就该给中年人面子。确保了中年人的地位，也等于变相维系了场馆内的稳定。尽管目前看来这个稳定是那般脆弱。“是的队长，我们探查得出结果，噪音音源在场馆外，这个你可以自己辨听下。”徐仁杰依旧冷静回答。中年人听后，仔细听了听，紧接面色肃然。无疑，透过这番辨听，他也是确认了老徐说法。后者说的没错，这恼人警报还真不是来自馆内，那么问题来了……“外面怎么会有这么大警报声？外面难道有人？之前咱们场馆有人在外面？”“应该不会！”老徐肯定回道。之所以给出肯定答复，主要是早前危机爆发是在黑夜。夜间球场本身就出于封禁状态。所以除了晚上负责戒备稽查管理队队员外，不可能有幸存者在外活动。加上当时馆内驻军离开，中年人自己还亲自颁布了宵禁政策。饶是稽查管理队队员出入场馆都有严格排班表。除此之外，在解决完突进馆内攀爬者后，老徐还特意吩咐各场馆馆长统计馆内人数。他之所以做这些，一来是为了确定馆内死了多少人，二来也是为了搞清楚人员状况。毕竟危机来的突然，混乱中人群四散奔逃，你没法控制人群逃跑方向。只有各场馆统计人数，他才能排查是否有失踪人口，完了好进行排查。但根据事后各场馆给上报统计核查人数，除去确认的尸体，并没有始失踪走丢人口。不过即便如此，老徐给中年人回答还是有所保留的。他给出应该而非绝对，就是因为他没法确定下面场馆馆长给出统计数字是否真实可靠。没办法，这帮家伙的办事态度老徐实在无法百分百相信。很难说这些馆长在接到指示后是否有实际统计摸排。他徐仁杰刚来场馆没多长时间，即便是自己所在篮球馆，他所认识幸存者数量也是屈指可数。这就更不消说其它场馆了，所以面对这种局面，不能排除下面馆长利用老徐不熟悉场馆人员情况这点偷懒行事。他们就算给个假统计单，老徐这边也没法辨识真伪。鉴于此点，老徐只能是给中年人回复“应该”这样字眼。不过回复虽然不能百分百确定，但老徐心下却是已经想的明白，回头得立刻重新确认此事。之前并未觉着这档子事会对时局造成多大影响，可天有不测风云，现在状况……这件事还真不能忽视。听罢徐仁杰回答，中年人那边陷入了短暂沉默。不过很快他便是在危机意识袭扰下再次焦促开口：“我现在不管这音源是在馆内还是馆外，我就问你一句话，这事儿你打算怎么解决？徐仁杰，你应该清楚，这个音源如果不尽快关闭，对咱体育馆打击可是致命的！”是人都知道音源不关闭后果。老徐作为馆内为数不多一直在废城摸爬滚打实战存在，他比馆内任何人都清楚时局的可怕。只是眼下节骨眼，你叫他现在拿出实际解决方案，无疑是有点强人所难。“队长，这个我目前还没有具体方案，我……”徐仁杰的回答无疑是叫人失望的。这从场上稽查管理队队员面色便能看出。这些家伙在警报声响起后第一反应就是跑来找老徐，这说明他们都认为老徐会有办法解决此事，也把老徐作为解决问题主心骨。可时下这最后希望给出这般模棱两可回答，可想而知对他们打击有多大。下面稽查管理队队员都这个样子了，中年人自然也好不到哪儿去。这可是事关整个场馆前途命运，以及他个人安危的大事。他现在不想听任何旁的东西，他需要的是切实解决问题办法。所以……几乎是没有任何考虑，中年人当即开口续接道：“徐仁杰，你不要给我找借口！你是安保队长，当初我把场馆安全叫给你负责，可是和你说的很清楚，你要确保场馆安全！为此，你要人我给人，要物资我给物资，你想要的我都给你了！现在事情搞成这样，你必须给我解决方案！”这就有点不讲道理了。按照中年人话里口气，他这做法等于是否定了老徐之前为场馆做的一切。是，现在警报声响起对场馆威胁极大。可问题，这警报声和老徐没有半毛钱关系。在老徐的管理安排下，场馆被维系的还是不错的。如果不是老徐，场馆早在第一次警报响起就已经被畜生突破了。如果不是老徐，中年人哪里还有机会在这大放厥词？
第二千五百一十三章 警报再临（四）(1/2),点击下一页继续阅读