做教程这个想法前世图文斯也提过，但那都是多少年后的事了？
很难想象，宋三这个年纪就想到了这些。
但其实宋唯不知道，宋三这个想法的灵感完全是来源于他们最近使用的新地图。
尤其新地图里与人族战士交战的模块，让她真正有种身临战场的感觉。
之前跑的那些训练地图，都是按照任务要求主动跨越障碍、主动去杀虫，这样一来跑图的人有较大的自主权，就算有时间限制，速度节奏也可以自主把控，没有太大的心理压力。
教程就不一样了，绝对不是那种帝国史的死记硬背型的，而是绝处求生型。
如果是教程模式，则是一对一虚拟教师（对手）与训练者对战，事后可以反复复盘查看数据的那种。
地图的话就直接地狱模式，一进场就是劈头盖脸的敌人追杀过来，只有逃得够快藏得够好，才能逃出一劫。
学会隐匿刺杀的第一步，就是先学会保命。
师奈对宋三的提议很感兴趣，“可以，制作教程想法不错，也在项目组目前能力范围内。”
“你们这段时间慢慢想，机甲联赛海选之后写一份报告给我，然后立项。到时候根据项目需要，可以再招募一些组员。”
众人各自点头。
好像所有人都默认入围机甲联赛已是探囊取物，没人提出疑问。
项目组例会结束得很愉快。
……
……
帝**事院，机甲训练室。
陈教官照例带着学生上机进行对战操练，这一次是31班。
虽然学生看上去和平常一样换上训练服进了虚拟舱，陈教官还是敏锐地嗅出了一丝不寻常的气息。
他们手里都拿了一个巴掌大的小玩意。而且上机成功的时间，比平时晚了整整三分钟！
陈教官满腹狐疑照常上课，但课上学生的表现都还不错，连操作都进步了一大截。
但他还是觉得不对劲。
每隔两小时有一个课间休息时间。陈教官特意留了个心眼，凑近一个刚打开机甲虚拟舱还没来得及换下训练服的学生，在学生遮掩之前看到了拆下丢在舱内一旁的维生装置。
再一看，原本操作键盘上多了一排小小的九个键。
他很快又扒开另一个学生所在的机甲虚拟舱。
一连扒了数个，情况一模一样。
“让你们好好训练备战联赛，你们在这里玩什么幺蛾子？班长呢？出来给我一个解释！”
陈教官怒了。
31班班长出来的时候倒是毫不见慌乱，“教官，这是我们新发现的辅助装置，能够简化指令操作提高动作速度，我觉得好用，就带着大家团购了一批。”
“简直是胡闹，维生装置也能随便拆吗？赶紧给我装回去！什么辅助不辅助的。”
31班班长还在坚持，“教官你试试吧，真的很好用，不只是我们班买了，28班、36班、37班也买了。”
“能好用到哪里去？试归试，别想我同意你们用这些乱七八糟的东西！”
陈教官冷着脸上机。
机甲课后，陈教官很快就在教官通讯群里发了一帖，“最近发现一个新的辅助键盘，推荐大家都去试一试，大幅度提高操作速度，现在的黑科技真是不得了！”
“我早就让我们班学生团购了，想不到连你也发现了。”二年级的某教官如是回复。
“呵呵，是吗？”
“是啊，呵呵。”
第一百章 两极分化的口碑(1/2),点击下一页继续阅读