无声点点头，问问题从来就不是她的重点，能跟老师说上话，留下好印象，才是她的人生道！
事实上她也成功了，小学六年，除了明进与二年级班主任，其他皆当她是宠儿。
“清朝，中国历史上最后一个君主制朝代，也有几百年的历史，你说说它的开国皇帝是谁，收尾皇帝又是谁，中间有几个比较杰出的皇帝？”
“哈？”这个问题就毒了，属于历史类的，小学的玉铃儿暂时还接触不了历史，唯一知道的康熙乾隆雍正，还都是电视剧里看来的。
这时候，羽毛球打累的恒潇潇，上来找块阴凉处歇会，不想还没找着，明进大手一指，将她拖进战局。
“你，知不知道？”
眼睛眨巴眨巴，知道啥？我就是个打酱油啊！
不过她与明进默契，向来很好，只需对方一个眼神，她就明白其意，点点头了。
玉铃儿瞬间受打击，原来自己不知道的，恒潇潇都知道，这也就不奇怪，为什么老师会喜欢她多一点了。
“唉，你看，她什么都不问也知道，至于你嘛…”一天天的，瞎扯鸡乱问，却问不到点上来。
“老师！你等着，我马上去看书！”一溜烟的，狂奔向图书室，那里几百本书，总能差到老师的问题。
明进将手机揣回口袋，可算松了口气，恒潇潇瞅他，想笑，又不能笑，不然肯定被他打死。
于是乎，憋笑憋的身子一抖一抖的，不知道的人还以为她抽羊癫疯呢。
明进小眼一瞄，提溜着她的后领，就给她拎过来，坐身旁了。
不过她特地远离了他三步距离。
“坐那么远干嘛？”
“咳咳，我这不是怕一会玉铃儿下来，误会，我伤她老师嘛…”调侃道，不意外挨了明进一个‘手指板栗’。
明进的目的只有一个，那就是从外向内，去了解玉铃儿，将她分析透彻了，才有可能对症下药，将这黏人毛病给她根治了！
天知道，明进这会有多神经衰弱…
“玉铃儿，我对她，不是很了解唉，或者，只了解一点点。”
“了解多少说多少，回头我请你吃雪糕。”
“包年吗？”
“啪！”又是一个板栗下去，包你大爷，还得寸进尺了！
哼！小气。
要说玉铃儿，恒潇潇那是真的不熟，在一个班级，她俩一个第一一个第二，根本就是一山不容二虎的趋势啊。
虽然第一本人并不在意，但玉铃儿在意，她在意的快要疯掉。
基本每次月考，期末考，期中考，随堂测验完，她都会想法设法的打听恒潇潇的成绩，那手段简直无所不用其极。
后来恒潇潇怕了，直接再考完试后，自动将试卷摊开来给她看，就盼着她能正常点，正常点，你说这为了个成绩，把自己脑壳搞坏了，也划不来啊。
虽然恒潇潇并不能理解这种，视成绩比吃饭还重要的心理，究竟为何？
后来的一次家长会，玉铃儿的父母的一番话，让众人明白，何以玉铃儿如此重视成绩，到病态的程度。