胡迟和胡筠的学生大都作为交换生，在陈宸和张一的努力下，来到了美国各高中学校学习，留学一年。他们去了美国各大城市，最终来西雅图的还是最多的。
来留学的同学一般生活费都能自理，加上留学生基金会的资助，基本不用从家里拿钱。这一点，是胡迟和胡筠最感骄傲的。其他老师都羡慕他俩，留学的学生办签证也有专人负责，留学生基金会真正成了大家的依靠，谁有任何问题都可以找留学生基金会解决。
张一和陈宸回国计划的三天很快结束，他们把一些资料交给老师，对一些去美国留学的学生进行了两场专题讲座，其他班级的同学也来听了他们的培训课。
胡迟和胡筠学校的学生顿时掀起了一股留学热潮。美国的高中生作为交换生，也早已加入了陈宸和张一的留学生联谊会，中美友好交往活动频繁，陈宸和张一受到了中美双方的嘉奖。
胡迟和胡筠作为交换生做出特殊贡献的教师被学校嘉奖。霓鸥和约翰尼也加入了为留学生服务的队伍。霓鸥越来越依赖张一，张一回国，她几乎每天陪同，以至于张一的父母以为霓鸥就是他们未来的儿媳。
学校一下子多了一批美国学生，英语老师每天要给他们补习汉语，学校特意成立了补习班，霓鸥和约翰尼也成了补习班的老师。他俩的汉语都是自学的，他们教大家自学汉语的诀窍。留学生所在的家庭负责他们的学习和成长。
张一和陈宸的家庭理所当然的成了美国友人家庭。他们把留学生看作自己的孩子，给很多中国家庭树立了榜样。
每个留学生都是入乡随俗，同时也带来了本国文化以及各自的生活习惯。大家都是教本国的学费到异国上学，大多数交换生期限一年。
许多交换生都非常积极要求某得一份校工的工作，目的只是为了更多的接触社会，更多的了解外国的社会生活。
随着留学生的到来，也有一些大学毕业生随着他们到异国任教。胡迟和胡筠便是最好的例子。他们和美国的教师交换角色，进行为期一年的教学生涯。
“小小一个县城高中，是怎么样和美国大城市联系的，他们居然有这么多学生作为交换生留学美国？”飞机上，上海一个名校的校长问身边的随从，“你去打听一下，这些来自东北的高中生都集体去美国留学吗？”
这个校长的随从年龄不大，很快从乘机的人员信息中了解到，他们都来自东北一个偏远山区的小县城，可这个小县城却有着百年历史，这所高中学校也有百年建校史。这个学校的学生都会一项高超的技艺，那就是“踩云”。
“武术之乡吗？”校长问。
“也许是。可这些学生似乎都是文武双全，据说学习成绩不是一般的好。”随从回答。
“记住这个学校，将来凡是来自这个学校的学生，报考大学，只要是报考我们学校，无论多少分都可以录取。”校长似乎对这些学生很感兴趣。
“说不定他们喜欢到美国去上大学。”随从说。
“我们是中国一流大学，也许可以留得下他们。”校长说，“尽量争取吧。”
第二百三十章 留学热潮(1/2),点击下一页继续阅读