自从胡迟到了高中学校，他一直在研究一个问题，那就是“解密高考”。区区几十本书，居然可以决定一个学生一生的命运。既然高考这张试卷这么重要，何不揭开它神秘的面纱，为普天下用功的莘莘学子取得其真经，打赢这场战役。
其实，胡迟最初的目的就是为自己的学生减少一些学习的压力，而他的实验需要更多的学生，所以他的研究范围扩大到了其它地区的学生。他利用自己踩云的本领，制定了周游各校调研的计划。
他首先从学生的学习本领下手，第二步再从出题老师的思考角度下手。最终找到解密高考的目的。
胡迟深深懂得学生掌握课本知识的重要性。他提醒学生对课本要读百遍。当然百遍只是个约数，要根据自己的记忆能力去读，有的章节要达到倒背如流。做题的时候，要一眼看出每道题的出处，并迅速地想出答案。如果不能做到就是对书本读的遍数还不够。那就要再去读，读n遍都是自己说了算。
读课本的时候，如果不理解就可以死记硬背，据说死记硬背之后就理解了，这就是所谓的书读百遍其意自现。一些脑子笨的学生照着去做了，果然靠自己的死记硬背能力达到了对知识的全部理解。
如何克服读书的枯燥性，这是引导学生多读书的障碍。一个不爱学习的学生就是对课本知识不感兴趣。兴趣的培养在教师的教学中占主要部分。一个对学习不感兴趣的人，他对知识的记忆力就是差的，反之，一个对学习感兴趣的人，几乎可以做到过目不忘，大大增强了对知识的记忆效果。
胡迟把读课本上的文字比喻成网络文学。他说，把课文分成若干部分，每天只读一部分，并且把所有学科都放在一起速读。其中每当读累了就读一大段网络小说，以增加阅读的速度。读小说是为了娱乐，休息，就像学累了听一段轻音乐，读小说的好处真实太多了，不但认识了更多的生字和词语，理解能力也得到了迅速地提高。同时也加强了记忆力。
有些老师反对胡迟的这种引导学生读网络小说的做法。说网络小说会浪费大家的学习时间。而事实证明，读网络小说或写网络小说不但没有浪费时间，还加速了学生读课文的速度。原因是学生为了写小说或者是读小说，他们不得不先完成学习任务再完成网文的更新，读小说或写小说让学生的学习生活有了计划和规律，长期坚持就形成了一种优良的学习和工作品质。
经过调查，胡迟发现，他的学生到了高中阶段，都开始了网络小说的写作，其成功率几乎是百分之百。因为他们都是利用自己的写作来供自己上学，有些同学还帮助家人脱了贫。
这是一个一举两得的事情。
他的学生学习的灵力的提高也是起源于网络小说。那些看似不靠谱的网络仙侠小说却给同学们的精神世界注入了活力。大大增强了他们对学习的兴趣和持之以恒的精神。
区区几本书怎么可能难倒胡迟的学生。就连晚重生的陈聪也是借助灵力来完成自学的。他一连跳了几级，初中的知识他几乎没有学过，最后借助灵力还是很快把整个初中知识自学了一遍，其效果和在校学习三年差不了多少。
胡迟通过几个个案的调查得出结论，只要学生把课本知识完全掌握在了自己的脑海里，以后凡是遇到类似的问题便迎刃而解。
第一百七十九章 解密高考(1/2),点击下一页继续阅读