张一终究不负众望，在全省统考中名列榜首。从张一答题的速度，胡筠找到了时间是保障答题准确率的法宝。所以他要求大家在今后的每次考试中，都要到点交卷。
今天教室外面大雨滂沱，全班同学没有一个人提前交卷。胡筠不知道是他的命令起了作用还是因为天气的原因。大家一直埋头答卷。离下课还有十分钟的时候，胡筠给他们报了一下时间。没有人抬头看他，这让胡筠有点担心试题做不完。
现在高中的考试卷题量越来越大。这也不怪学生没有提前交卷的啦。尽管明文规定，考试过去半个小时，学生就有交卷的权利，但交卷的同学会影响不交卷的同学。考场上的情绪很重要。也许试题量的增加也有避免学生早交卷的因素在里面。
但不管怎么说，对哪些以早交卷为荣的学生，他们的虚荣心受到了压抑。如果是确实没有答完题，也就无法提前交卷了。
胡筠曾给大家解释过，题量不是随便规定的，它和题的难易程度有关。题的难度大，题量就相对减少。可现在的题量大，让学生感觉到题的难度不但没有减小，反而增大了。
好在学生都把责任归咎于自己的水平低。他们大都是越挫越勇。一次考试能让那些骄傲自满的学生老实几天。学生的学习自觉性光靠老师的说教远远不够，考试显然是最有效的给学生提高警惕的办法。
胡筠班级的学生除了一批人，他们的成绩就像过山车。这次低了，下次就会高点，这次高了，下次又低了。
“骄傲自满是学习的大敌。”尽管胡筠每次总结考试的成绩时都会这么说，但有些学生就是对这句名言理解不透。
他们认为的骄傲自满就是休整。他们认为人的毅力就像弹簧，始终抻着，就会失去了它的弹力，一旦弹不回去了，人生的学习生命就结束了。
每个同学似乎都有自我保护能力，这是让胡筠放心的。
离开胡筠的指导，胡迟的学生成绩整体略有下降。如果这样下降下去，后果是很严重的。
教学的辩证法中，教与学，教还是起主导作用的。这往往是老师忽视的问题。他们往往认为在外因与内因的关系中，只有内因发生了改变，外因就不会起决定的作用了。但他们忽视了前提的作用。
教依然是教学的主要矛盾。只有老师教的好，学生才能学的好。教师教到哪，学生学到哪，自学毕竟是少数人的行为，而且是偏离教学大纲的行为。
如果放任学生自学，他们很快会回到和考试没有一点关系的网络文学上。他们只知道更新网文挣钱，而且快速阅读网络小说，这都是家长最担心的问题。家长们想让学生专心学习，将来考上理想的大学。
这是每个做家长唯一让孩子们上学的最终也是最主要的目的。现在全民读书的时代，家长们决不是只把孩子培养成只识得几个大字就满足了。
胡迟从他哥哥那里学习了一些经验。只是他们所教学科不同，遇到具体的问题还得具体分析。他的学生在这次统考中取得了很好的成绩。让许多重点高中刮目相看。
第一百七十三章 胜算(1/2),点击下一页继续阅读