月考临近，陈宸把各科难题本重新背了一遍。顺便誊抄了一份，交给张一。胡迟看在眼里，他知道这两个人是分不开的，即使不搞对象了，心里对彼此的那份牵挂还是有的。
张一拿到陈宸给他的难题本，一边倒立一边背诵。甚至翻跟头的时候，那些放在地上的难题本也跟着他的眼睛翻转。他和本子都处在一个风的漩涡中。原来他翻跟头的时候，他的周围已经形成了一个小的旋风中心。旋风内的物体也都有了旋转的力，且彼此之间的距离不变。
张一的眼睛把难题本上的字体拉得老长，这给他提供了记忆的特殊场景，几乎过目不忘。他开始思考周边被他的旋风带起来的物体，出了难题本，还有一只钢笔。钢笔在旋风中，躺在本子上没有移动。他试着拿起笔写字，可手和笔的距离丝毫不能改变，原来旋风中的物体之间的距离已经固定了。
张一把自己放下了，拿起钢笔迅速抄写难题，抄完了才发现，这些题原来他之前都没有做过，他开始又用心抄写一遍。他为了保险起见，他把难题本放起来，开始复习课本。他完全懂得万变不离其宗的道路，他一字不漏地读着课本，甚至一个字都琢磨半天。他在课本上寻找老师出题的题眼。他一边看一遍押题。这次他押了两套题，以便保证万无一失。
果然月考他和陈宸都科科满分。大家都用及其惊异有钦佩的目光看着他。因为大家知道，他为了练功，已经缺了一个星期的课。大家都在为他的考试担心呢。呵。班长就是班长，事实证明大家对他的担心都是多余的。只有张一心里明白，满分的成绩没有那么容易得到，要付出比旁人多几倍的努力，可有些人就是不明白这个道理，总想着坐享其成。总是觉得别人的成绩取得都是那么的容易，而自己确实最辛苦的一个，又是最不幸的一个。
宋全哲虽然不是班级学年倒数了，但还是班级倒数。这次他倒数第三，仍是学年前并列第十名。胡迟再不用担心有谁考学年倒数了。因为只有宋全哲把成绩提上来了，其他人根本就不用担心了。
课间操的时候，全校同学依然在练习腿掌。张一依然再练翻跟头。胡迟的推掌，作用力依然朝着自己的方向，他想放弃推掌的练习，所以只静静地观看张一在高出两三米的空中，不停翻着跟头。似乎看着张一的一只钢笔在空中写字。等张一落到地面，他的那只笔也落到了地面。胡迟帮他捡起来，递给他。
胡迟发现，那只笔和普通的笔没有什么两样。可在跟着张一旋转的时候，那只笔像一只毛笔那么大。并且像似在写字。第二天的间操，胡迟看仔细了张一是如何把笔也带到空中的，他好奇地打量着张一，发现，这次不仅是一支笔，还有一个本子。张一把笔放在本子上写字。随着张一的推掌，本子和笔同时和张一的身体一起倒立着旋转升腾，在张一的身体周围立刻形成了一股旋风，张一和他的本子钢笔一起在旋风中翻转。
张一借助意念，让笔在本子上写字。原来他在抄写英语作业。
怪不得张一练功没有耽误学习，原来练功的时候也在学习。胡迟想。