（PS作者的话：感谢——堂主【龙我天行】、舵主【冰煌浪漫】、【隔壁胡叔叔】、【吉祥的风】、【大汉君上】、【白色偏黑】、【陈YM】、【天堂车来车往】、【冰霜巨熊】、【飞飞飞云飞】、【万刁王就是你】、【我家的喵不可能那么乖】、【千山讹】以上这些老朋友和新朋友们的打赏啦！感谢感谢！另外有一位朋友不知道是不是改名了，原本昵称为【书友201803261……】的这位朋友后来名字找不到了……很伤感。）
——————
韩觉在脱口而出让章依曼教他学音乐之后，自己也思考了一会儿，发觉这个提议真心不亏。
自己只需要付出少许的精力，就能向一个专业人士学习音乐。重要的是，这个专业人士不是公司派遣的，不是关溢介绍的。
是的，韩觉开始悄悄防备起关溢了。
在韩觉看来，【我有可能将来要跟你翻脸】的意思其实就是【我一定会跟你翻脸】，所以未雨绸缪的韩觉不得不暗地里提前做些准备。
在这个危险的异世界，只有自己是最靠得住的。
韩觉向章依曼学音乐，就是为自己备一条后路。韩觉想着万一自己半年里钱没赚够，那就好歹还有个一技之长。一把吉他加上这脸，哪里不能混口饭吃？
况且，《有嘻哈》往后的比赛，自己创作作品，也是需要用到音乐方面的技能的。之前用着陌生的曲子唱说唱，已经算是他前世有积累了。但玩票的毕竟走不到太后面。在《有嘻哈》里越走到后面，自己说话的的分量也就越大，这是他的第二条路。
就算，自己最后没能挺到决赛，自己把前世的音乐专业性地还原，做出来自己听，那也很棒棒噢。
一石三鸟，一石三鸟。
“教练，不，老师，我想学吉他。”韩觉从果盘拿出一个苹果，双手给章依曼奉上，作恭敬状。
章依曼笑容灿烂，脸颊红红的，大概是第一次被别人称呼老师，很兴奋。
“好说好说。”轻咳了一声，挺直了腰板，章依曼很有气派地把苹果收下了。
“老师，我们什么时候开始学？”韩觉把樱桃的藤给一个一个剥下来，最后汇聚成一捧，递给章依曼。
“随时都可以，随时都可以。”章依曼双手小心翼翼地接过那一捧樱桃，眼睛闪闪放光。
“老师，大概多久能学好？”韩觉把蓝莓一颗一颗挑出来。
“这个嘛，看你资质啦。”
“怎么看？”
“看你学习速度咯，乐理啦，五线谱啦，基本功啦……总之有很多要学。”章依曼掰着手指头数道。
“那我们什么时候开始？”
“这个不急。”章依曼摆摆手。
导演听到了章依曼的回复，把刚抬起来一半的屁股给放回到马扎上。
如果真的让现场变成了音乐教室，导演就决定把小透明给杀了祭天。
边上乐呵呵看着屏幕的小透明，感受到了一股恶意。
“大叔，你之前不是在问卷上写，20岁的女孩子真的要多谈恋爱吗？为什么呀。”章依曼好奇道。因为在她印象里，几乎身边所有人都告诉她，她还太年轻了，还不应该谈恋爱。而如今终于听到一个很会讲“大道理”的，并且她佩服的人，说了相反的答案，她就必须得问一下。
她哪里知道韩觉当时是随便写的。
但是韩觉不能让她知道，他得把自己塑造成一个鸡汤大师的形象，不然下一个会音乐又肯教自己的人，不知道要去哪里找了。
“我说的不一定对，你听听就好，”韩觉揉着太阳秀，开始现编一套理论，“我觉得谈恋爱要趁早，否则老一点，遇见好看的人，连幻想都嫌累。会没有想要靠近的欲望的，因为，一旦你形成固定的生活习惯，要你幻想在你呆惯了的空间里，突然多出来一个人，这会让你还没开始一段感情，就感觉已经疲惫了几十年。”
韩觉长呼出一口气，说：“所以，大概就是这样。”
章依曼其实根本似懂非懂。她从来不想象以后的事情，她只想过好每一个现在。她就是想要听到韩觉的一个解释。
自己听不懂肯定是自己的原因，大叔说是那就是了。
“那大叔你有女朋友吗？”章依曼问。
韩觉听到后很明显的迟疑了。
说没有吧，在他心里，他跟他前世的女朋友根本就没有分手，所以他的心态一直是【心有所属】的状态。然而说他有女朋友吧，偏偏他根本无法证明他女朋友的存在。
韩觉最终还是慢慢地摇了摇头。
章依曼那双好看的眼睛就看着韩觉，不停地眨呀眨。
“大叔，你知道吗，我本来不想来这个节目的，但是经纪人姐姐和身边的人都告诉我，说我要学会长大一点了，我不是很懂，要长大就必须得谈恋爱吗？但是大叔你刚才也说，在我这个年纪最好还是谈谈恋爱。你那么厉害，知道的那么多，那你说的应该是对的。那我就想，如果有人可以帮我成长，那肯定只有大叔你能帮我了。”章依曼说的话听在韩觉耳中有点语无伦次，可以预料到她是现想的。
“所以，大叔，”章依曼抬起头来，脸颊有些红晕，眼睛水汪汪像是快哭出来但是眼神却又无比坚定，“可能还有忘不掉你的人，可能还有喜欢你的人，可能还有暗恋你的人，但管她们呢，反正从今天之后，在这个节目结束之前，你，就是我的男朋友了。”
导演一个鲤鱼打挺，扑到了屏幕前面。
导演心花怒放，双眼发亮，难耐激动地不断用手在自己那颗寸头上摩擦，心想这俩终于还算记得这个节目是拍什么东西的。
直视着章依曼的韩觉，听到这番话之后，也是心尖儿一颤。
这种触动无关爱意，仅仅是因为感受到了一种【将自己托付于你】的信任。
第39章:韩老师章老师(1/2),点击下一页继续阅读