蓝鹤一边听着楚老师的讲解，一边思考着老师讲解的主要核心是什么。一堂课结束后，在课间的时候，蓝鹤跟杨得草交流道：“得草老弟，我发现楚老师的主要学术思想就是整体观念，在这方面他理解的太深刻了，给了我很大的启发。反倒是具体到辨证论治上，感觉楚老师没有做到足够的精准，辨证论治的讲解还是用的整体观念。不知道得草老弟，你是怎样的看法？”
“蓝哥，你讲得很对，我师父对整体观念的理解，是他学术思想的主要核心。师父对具体的辨证论治是在整体观念的指导下，用抓重点症状的方法，配合整体观念进行用药。所以他更重视问诊，脉诊对他来讲就是一个参考。他认为只要明白了表里同治，通调三焦，解表通腑，宏观消瘀和微观消瘀的整体观念，在加上他总结的特殊症状的抓取，然后就可以很容易的开出方剂。整体观念配合抓取特殊症状，这是我师父的主要学术思想。”
“得草老弟，我中午是否可以请楚老师一起吃个饭？有些临床上的疑惑，我还是希望同楚老师当面请教一下。”
“应该可以，等下堂课结束了，我去找他说说，楚老师是比较好说话的，他也喜欢跟工学结合的学生进行交流。因为他说很多工学结合的学生，都有着较高的临床水平的，通过交流也可以启发他的临床思路。”
第二堂课结束后，杨得草就跟着楚老师走出了教室，蓝鹤后来才知道原来杨得草是跟楚老师到校外的国医堂去了，因为楚老师只要是时间允许上午都会在国医堂接诊，而杨得草为了尽快提高自己的临床水平，在学习的这段日子里，每天除了听楚老师的课，就是跟诊楚老师。这就是杨得草善于学习的地方，反倒是很多循规蹈矩的学生，因为抓不住机会从而丧失了这样绝佳的学习和提升的机会。
蓝鹤不知道杨得草是为了跟诊楚老师，但是在他回到二班继续上课的时候，杨得草给蓝鹤发了一条信息“蓝哥，我已经跟楚老师约好了，他答应我们中午一起吃饭。”
蓝鹤连忙给他回了条信息“得草老弟，我对学校周围不熟悉，你帮我订个酒店吧。照着四个人的桌位定就可以了，我打算叫上子轩。”
“好的，蓝鹤。下课了你们直接到校门口的国医堂来找我。”杨得草又回了一条信息。
中午下课以后，蓝鹤喊住梅子轩：“子轩，我约了跟楚世杰老师一起吃饭，中午你一起参加吧！正好可以跟他好好交流一下，上午我去听了他两节课，感觉他确实是一个非常有思想的人，值得我们跟人家好好请教一下。”
“好的蓝哥，我相信你的判断，等我锁上门，我们就一起去找楚老师。”
等同学们都从教室里走光了，蓝鹤和梅子轩一起来到了国医堂。杨得草向楚老师介绍道：“师父，这位就是我跟你提起过的蓝鹤蓝哥，他对传统的儒释道文化非常精通，而且有独到的见解。”
蓝鹤赶忙向楚老师打招呼道：“楚老师，您好！上午听了您的课，真是获益匪浅，让我对整体观念有了一个全新的认识，非常感谢您的无私讲授。”
“你能有这种感觉，证明你应该在临床上有着比较丰富的经验，可是就算我这么明白的讲授，可是大部分同学还是无法理解。我的职业就是老师，所以传道受业解惑是我的本质工作，我从心里希望我的学生都能青出于蓝而胜于蓝。”
“楚老师，您的胸怀真是宽广，我在民间碰到的很多中医大夫，尽管临床水平也很高，但是却很少有象您这样无私分享的，一般都是犹抱琵琶半遮面，说一半留一半的。”蓝鹤说道。
听蓝鹤说完，杨得草没等楚老师回答，马上又向楚老师介绍道：“师父，这位也是我们工学结合二班的同学，教梅子轩家传的针推，在岛城也是很有名气的。”
“楚老师好！很遗憾上午没有听到您的精彩授课。”梅子轩说道。
“没关系，我们一会吃饭的时候再好好交流。时间不早了，我们先一起去吃饭吧！”楚老师说道。
大家跟着楚老师来到了学校旁边的一家非常普通的酒店，楚老师跟这家店的老板很熟悉，估计平常楚老师经常到这个酒店吃饭。分宾主落座以后，蓝鹤让楚老师点菜。楚老师也是一个不喜欢俗礼的人，直接就点了几个菜，也没有蓝鹤他们点菜，这样请客的蓝鹤感觉得非常轻松。
蓝鹤这次中午宴请“四大名医”中的楚老师，他们之间又会碰撞出哪些思想上的火花呢？请大家关注下面的章节。