他们对于宁静了解不多，主要是他们每天都有六个小时的课，根本不在办公室，就是在办公室的时候也是备课看作业还有备学生，那里有时间观察宁静。
最最重要的是宁静在他们眼中是一个高冷的样子，每天都在玩电脑，很悠闲什么也不需要干，他们每天都忙得像死狗一样，宁静去那么悠闲。
虽然宁静的年纪和他们家的孩子差不多，但是宁静是他们的同事，时间长了总要有种可比性的。
其实不是他们不愿意上课，主要是他们上课也无所谓，他们喜欢那种站在讲台上的感觉，那种把知识交给学生们，他们感觉很自豪，这是一种说不出的感觉，就好像是觉得他们的人生很有意义，不再是一条咸鱼。
宁静她每天都干了什么，都是在玩电脑，让他们像这样一个玩电脑人学习，温教授该不会受什么刺激了吧！
温教授看到他们一脸不以为意的样子说：“哼你们以为我老糊涂了吗？你们仔细看看宁静到底在干什么？”
不就是在玩电脑吗？
还有什么需要好好看看的。
但是他们还是都走到宁静身后想要看看宁静到底在干什么。
他们都相信文教授的为人，这不走到宁静身后。
宁静正在专心致志的码子，其实她并没有注意温教授他们在说什么。
等到这五位数学老师走到宁静身后的他们看到宁静码子真的好快，简直都看不清手指放在哪个键盘上。
第485章 向宁静学习(1/2),点击下一页继续阅读