生活的道路上总是充满着各种各样的选择，每一次的选择都会把人引向一个未知的路径，这就是人生。
杨文静的形象变了，工作的积极性也发生了很大的改变。她主动在学校搞起了文学社，还带学生到外面进行现场写作。在文学社的活动中，又开展了诗歌朗诵，把大学里社团里的活动都在香溪中学开展了起来。是什么唤醒了她内心蛰伏已久的艺术性呢？她自己都有些弄不清楚了。她只知道当年，王志远选择了陈渝贞，她整个人都进入了一种冬眠的状态，像一个木偶人一样。后来，廖伟志走进了他的生活，并向她求了婚，她答应了。一切都那么的不可思议，就像《红楼梦》里的贾宝玉进入太虚幻境一样。等她从这幻境中出来之时，她的儿子已经十岁了。她开始重新触碰自己的过去和爱恋，并慢慢把地活了过来。难道人的大脑也有一个情感受伤后的自动保护功能？杨文静心感奇怪。
校园的生活日益丰富起来，而那因为生存而丢弃的既属于专业又属于兴趣爱好的东西，这时在日渐丰盈的物质生活中被重视了起来。杨文静得到了领导的再次重视，这一次，她是很认真地思考了自己的人生，三十四岁，大专毕业，普通教师。比起供她读大学的父母，杨文静没觉得自己有什么更大的能耐。唯一让她觉得自己还尽了做母亲责任的是，她支持了儿子学电子琴，并从学电子琴转为了学钢琴。她陪儿子练琴，带儿子上县城上钢琴课。
就在学校一位副校长要退休的时侯，学校准备提拔一个团委书记，校长找了杨文静谈话，想听听她的意向。杨文静这次很爽快去答应了会认真考虑。
但是，刚答应了校长考虑一下，第二天，杨文静发现本该来的例假没有按时到了。
“伟志，我这个月不知道为什么那个东西还没来？”杨文静在晚上睡觉的时侯和老公说起了这个事。
“是不是推迟了？”
“不是，每个月都很准时的。”
“你不是上了环了吗？总不会是怀孕了吧？”廖伟志疑惑地问道。
“是啊，我想也应该不会是怀孕的。”
“如果这样都怀阴孕了，那你就把他生下来吧。”廖伟志说，
“真的生吗？那我可能就要把工作给丢了。”杨文静有些认真地说。
“不可能的，这么多年都没事，怎么可能怀上了呢？过些天你看看什么情况？”廖伟志觉得事情发生的几率很低，所以，也没把这事放在心里了。
是否怀孕这事在杨文静那也因为学校里的事忙碌而丢开了，而且杨文静这个中文专业的大学生第一次有了崭露头角的感觉。或者是因为这个时侯，她才真正从生活和情感上都回到了自己工作的专业上来了，而不是只在讲台上讲着和生活没有多大关系的课，而是把教材里的课文和生活联系到了一起。当她渐渐从这生活和工作相融合的乐趣中得到了一种前所未有的释放时，她反而越来越走向了那在她心里积压了许久的爱情的伤害。
都说时间是治渝情伤的良药，其实真相不过是，当时间把人从一段情感拉得很远很远的时侯，回头的时侯，发现那故事中的人和自己已经走了很远，于是，一切的痛感就不那么明显了。
杨文静进领导班子的事，最后在丈夫的活动中定了下来。杨文静决定在下来的人生里好好地努力一把，不作那只缩在壳里的小蜗牛，而是要完成青春时的理想，或是对人生要有些规划，不为别的，单为了儿子也要做一个认真工作、积极进取的妈妈。
人生之事有时还真是有些让人捉摸不透。正在杨文静进入了学校领导班子准备用心工作大干一场，为这仅有的一次生命，为这仅剩不多的青春岁月时，杨文静在白天去过医院后，心里只要面对着一场人生的抉择。
第40章:意外怀孕(1/2),点击下一页继续阅读