说完，李辰将在纸上写的东西递给程征。
程征接过，看到上面写了条条框框的字，就像：
“马场建设办法，向大规模、专业培养优质马方向发展”。
“农作物种植试验，尝试多样化，新品种”。
“讲武堂的筹备，以及未来规划”。
“幼儿学前教育的免费实施”。
“各类矿物的私营化，开采证颁布”。
“加强雍人、蛮人、越人三地联姻融入的几个办法”。
“鼓励巫郡地区创造发明的方案”。
满满当当，不一而足。
“殿下，这些是…”程征满脸的惊诧，写的很多内容，都完全超出了他的想象。
比方说，幼儿学前教育的免费实施这条，就是官府出面，开办免费的学堂，只要十岁以下的孩童都能够入学读书。光是这，就是笔不小的开支了，而且，这项措施在短期内，也不会对巫郡形成可见的增益，但此事长远看来，却称得上功德无量，施行教化，将来必是利在千秋，值得称颂的大事。甚至足以史书上留名。
再比如，鼓励巫郡地区创造发明的方案，凡事有实际用途，有利于社会的发明创造，都能获取奖项，不仅是丰厚的银钱，还能减免一定赋税。
奖励的范围很广，所有的行业，任何三教九流之人，只要判定他的发明有用处就可。